幼儿园小班科学公开课课件.docx

文档介绍：幼儿园小班科学公开课课件【三篇】
　　【篇一】
【活动目标】
1、感知“软”和“硬”。
2、学****运用感官来探究各种玩具。
3、培育合作力量。
【活动预备】
预备布娃
2、和幼儿一起听雨。
我们一起闭上眼睛，听听看，你听到的雨声是怎么样的？
引导幼儿用各种象声词来表达。（“哗啦啦”、“淅沥沥”、“沙沙沙”“哗啦哗啦”“滴答滴答”等）
3、和幼儿一起看雨。
（1）雨点是从哪里落下来的呢？是怎么落下来的呢？落下来的时候是什么样子的呢？
引导幼儿用自己的语言表达自己的感受，可以用“雨点象什么”来表达。
（2）雨点落在地上像什么？地上会有什么？
引导幼儿发觉雨点落在地上会溅起泡泡样的水花，积水中会有水纹等现象。
（3）看看小草、小花、小树在雨里是什么样子的？
知道这些植物喝足了水会长得更好。
4、和幼儿一起玩雨。
（1）我们用小手接住雨看看，雨是什么颜色的？雨点落在手上有什么感觉？
（2）和好朋友一起撑着雨伞踩水花玩，提示幼儿不要把自己淋湿。
5、在音乐《大雨小雨》的声中完毕活动。
自我评析：


此活动充分调动幼儿的多种感官，通过听、看、摸让幼儿充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣，从中了解春雨的特点，感知春天的天气是多变的。在整个活动中，幼儿是活动的主体，寓训练与玩乐之中，符合小班幼儿的兴趣、阅历和力量。
　　【篇三】
设计意图：
生活中有许多琐碎的事情，其中往往蕴涵着丰富的学问阅历和科学现象。如：“糖和盐不见了”这一活动作为小班的幼儿，也是常常见到的，但幼儿没有真正的去了解这种现象。此活动供应给幼儿实践操作时机，既满意幼儿动手操作探究的欲望，又能在活动中让幼儿充分的去发觉问题，积存阅历。如：幼儿在活动中观看溶解过程和了解溶解现象，激发了幼儿对日常生活中一些现象的探究兴趣和求知欲。
活动目标：
1、让幼儿发觉糖和盐能溶解于水的现象，同时发觉搅拌能加快溶解。
2、使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。
3、培育幼儿对溶解这一现象产生奇怪心和激发幼儿产生深厚的观看兴趣。
活动预备：
1、每位幼儿一个杯子，一把小勺。
2、每组一个大盆、一把大勺、抹布两条。


3、试验材料：白糖、红糖、盐、奶粉、果汁粉、大米、大豆、石子、温水。
活动过程：
一、情景故事“小鸭子买糖”导入。
故事内容：一只小鸭子相帮妈妈做事，妈妈让她帮助买一袋白糖，小鸭子同意了。小鸭子高快乐兴地买了白糖，到了河边，一不当心，把糖袋子弄破了，糖都撒倒了河里，