文档介绍：幼儿园老师2022年个人总结
一、班级工作，注意特色
(一）在班级工作方面，在我们班主任陈教师的指导和帮忙下越来越得心应手。首先表达在班级的环境创设方面，在中班的一年中我们结合班级幼儿的特点为幼儿创设一个布满童趣的“迪斯
幼儿园老师2022年个人总结
一、班级工作，注意特色
(一）在班级工作方面，在我们班主任陈教师的指导和帮忙下越来越得心应手。首先表达在班级的环境创设方面，在中班的一年中我们结合班级幼儿的特点为幼儿创设一个布满童趣的“迪斯尼乐园”，让幼儿每天在一个梦幻的环境中生活与嬉戏。主题墙的创设上征求孩子的意见，依据主题的变化将幼儿想要了解和知道的主题内容张贴出来，充分调动孩子的乐观性和参加性，把教室作为孩子的其次家来布置。
（二）幼儿参加班级治理。每天赐予幼儿当小助手和小教师的时机，让幼儿在班级中有主动互助的意识，让力量强的幼儿主动帮忙力量弱的幼儿，形成他控到自控的转变，并且有良好的班级风貌，使幼儿的自主参加成为班级的一个特色。
（三）结合自身特长，形成班级特色，利用饭前饭后等时间开展班级特色活动。在幼儿园合唱艺术团的背景下，也结合自己本身的音乐特长，将音乐打造成我们班级的一个特色，为幼儿搜集不同风格的经典音乐当作背景音乐在可利用的时间给幼儿播放；在寻常音乐教学活动中注意培育幼儿正确的唱歌技巧和演唱形体；充分利用幼儿爱玩的特点，供应给幼儿不同的乐器，给幼儿了解乐器、演奏乐器的时机。这一年下来，我们班幼儿的音乐素养都有得到不同程度的提高。
二、保育工作，注意细节
孩子升入中班以来，生活自理力量逐步提高，穿衣、脱袜、叠被子都完成得比拟好，但是我也发觉在进餐和盥洗方面有一局部幼儿还需要教师提示和帮忙。其实经过两年时间的相处，班级里每位幼儿的进餐和盥洗****惯我们都特别清晰了，我想在这个根底上针对不同的幼儿赐予个别关注，从细节上使保育工作更加完善。
（一）进餐：营造开心的进餐气氛，播放轻音乐或者孩子喜爱的故事，对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通，通过家园合作的方式让幼儿对于自己不喜爱的食物从不喜爱吃到能吃一点，从吃一点到尽量全部吃完，养成不挑食、不铺张食物的好****惯，使幼儿身体安康得到了良好的进展。
（二）盥洗：了解每个幼儿的盥洗状况，让盥洗****惯好的幼儿去影响不好的幼儿，鼓舞幼儿不仅在幼儿园要用七步洗手法洗手，在家里或是外面玩的时候同样也要使用七步洗手法；亲密留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的****惯，提示和帮忙幼儿养成这个良好****惯；喝水始终是教师们每天耀提示幼儿许多次的事情，也是家长们比拟关注的一方面，因此我们创设喝水墙记录幼儿的每天在幼儿园的喝水量，另外大局部幼儿都会自己带水杯来幼儿园，要求幼儿至少将自己杯子里的水喝完；利用好盥洗室中的镜子，让幼儿学会去照镜子关注自己的形象。
保育工作关系到每个幼儿的身体安康，我们必需严格对待，留意关注每一个细节。