文档介绍：
大学生个人自我评价
高校生个人自我评价 篇1
三年的校内生活，使我自身的综合素养、修养、为人处事潜力以及交际潜力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事潜力的重要性和交内向，为人坦率、热忱、讲求原则;处事乐观、用心、细致;富有责任心、乐于助人。
在校期间担当班上纪检委员，及在协会担当理事，这大大熬炼了我的组织与管理实力。爱好运动跟旅游，在此过程能交到很多挚友，这能扩大我的交际圈，让我能拥有和谐的人际关系。
相对来说，我的劣势在于我的工作阅历较匮乏，处理事情时不够冷静，兼顾得不够完善。
性格开朗外向，简单接受簇新事物，适应实力较强。精通国语和粤语。连续三年入任文娱委员一职，负责各种文艺演出活动的筹划与表演，有较强的组织与策划实力，同时具备良好的沟通实力与合作精神。曾任促销员、电话访问员以及家教等兼职，接触与见识过不同的工作环境与工作成员，能够主动并很好地完成任务，从而获得好评。同时积累了肯定的阅历，情愿主动学习并尝试不同的职位。宠爱侦探悬疑类作品，宠爱旅游。
本人品德端正，诚恳守信，严于律己，勤奋好学，主动上进，能吃苦耐劳，具有团队合作精神。在校期间系统驾驭了财务管理专业学问，重视实践实力的培育，能娴熟驾驭基础办公软件和金蝶财务软件的操作。
本人性格热忱开朗，待人友好，为人诚恳虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐性。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通。
高校生个人自我评价 篇3
本人性格开朗活泼，在校期间学习仔细成果良好。高校里常常参与一些文娱活动，渐渐养成了擅长交际、能与人和谐相处的好习惯。工作中仔细负责、勤劳肯干，同时又注意团队合作，获得四周同学的一样好评。毕业后，本人还将这种看法保持到今后的工作中去，。
本人性格开朗活泼，爱好较为广泛，待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化，平常喜爱多动手和看看书，动手实力较强，并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程，有肯定的自学实力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担当系文艺部部长及班团支书一职，在工作上仔细负责，在学习上也丝毫不敢怠慢，在生活上也有激情活泼的一面。高校这三年我没白来，至少我学到了肯定的专业学问，我的组织和管理实力也得到了肯定的提升，让我在竞争中处于肯定的优势。
性格开朗、稳重、有活力，待人热忱、真诚;工作仔细负责，主动主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织实力和团队协作精神，具有较强的适应实力;纪律性强，工作主动协作;意志坚毅，具有较强的无私奉献精神。
本人性格开朗、为人恳切、乐观向上、爱好广泛、拥有较强的组织实力和适应实力、并具有较强的管理策划与组织管理协调实力。
吃苦耐劳，友善，待人真诚，富有责任感，主动进取;具备团队协作的精神，追求完备，工作仔细执着;主动集体活动，喜爱篮球。高校三年多的时间里培育了自学和探讨问题的实力，有较好的接受新事物新学问的实力。
本人在高校期间仔细学习自己的专业学问，而且还涉猎部分课外的学问，开阔视野，增加学问面;与此同时，本人还主动参与社团及班集体的活动，工作仔细负责，主动主动，能吃苦耐劳，有较强的组织实力、实际动手实力和团体合作精神，能快速地适应各种环境，为贵公司创建更好的利益。在实践期间，遇到不懂的问题，虚心请教各位前辈，总结自己存在的不足之处并加以改进，同时培育了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的实力。
高校生个人自我评价 篇4
第一步，写标题