文档介绍：应用路径和图层制作网页banner ——说课稿
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过学习使学生能利用PhotoShop软件进行各类图形图像应用的处理（如原画上色、标志、广告、版面设计、网页布局图等），为后继的网页设计课程、软件设计综合训练的学习打下基础，增强其动手能力已经理论联系实际的能力。
而本次课的内容又是这门课的基本应用之一。该部分知识是在学习了路径和图层的基础上，主要作用是设计典型网站主页顶部的横幅位置。介绍完课程的地位和作用，我们接下来介绍本次课的学习目标。
学习目标：通过本次课的学习，学生能在教师的指导下，利用所学的基础知识——使用钢笔工具与路径结合抠出复杂的流图与配色，结合图层的使用，制作添加网页基本按钮、导航、logo和广告语，培养学生的版面设计与色调搭配的能力，以有效的元素来表现富有深刻内涵的主题。同时在整个任务完成过程中，培养学生人沟通、相互学习能力。为了更好的完成这些学习目标，我们需要对我们的学生有一定的了解。
教学对象分析：13级软件技术高技学生，入学不到一年时间，学生活泼好动，会熟练操作计算机，已经学习程序设计基础等专业课程，对于软件开发专业方面的技能和知识还处于初级阶段，没有美术基础，学习兴趣高，前期基础相对薄弱，针对学生的这些特点，有针对性的进行教学资源的准备，结合实例进行项目化、任务化实操练习。本次课之前学生学习过用photoshop软件工具，会用基本的photoshop工具制作简单平面设计成品。
actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to the
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分析完学习对象，下面看看学习的重点与难点。
重点与难点：
重点：banner流图设计，突出企业logo的形象特点，深化钢笔工具造型的学习。
难点：banner的渐变式效果填充，把版面与色调搭配，融合图层混