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实验室工作总结
试验室工作总结1
生物是一门以试验为基础的学科,开展好试验教学,是学好行生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能,更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜制订学期试验室工作安排,按时做好试验教学的打算工作,帮助任课老师做好演示试验、学生试验,确保试验教学的胜利和质量。
做好器材的打算、添换、损坏后的赔偿和试验后器材的清洗、安放、保管工作。仔细学****学科“课程标准"和教材,刻苦钻研业务,参加试验教学改革,努力提高自身业务素养,主动协作学校的素养教化,进行多方位的试验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放,为学生供应指导和帮助,激发了他们的学****爱好并培育学生科学动手的实力。










三.试验管理方面
我校生物试验室有健全的规章制度,严格执行试验室各项规章制度,并全部上墙。我校生物试验室有统一的台帐,并作好具体的记录。学期起先有试验安排,平常有每周工作支配、试验通知单、各类试验记录、开放记录,结束有总结。加强了试验管理工作的完善性和科学性,促进了老师、学生对试验的重视程度。
能仔细做好仪器和药品的管理工作。保管好试验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和刚好报损报批。依据教学不断改变的要求,能够刚好征求生物组老师的看法,提出适量订购仪器、药品和设备的方案,并报领导批准。并刚好拆箱清点验收、调来的仪器、药品,登帐入库,并确保科学存放,规范运用。
我能做好平安卫生工作,仔细做好防火、防盗工作,刚好制止一切违反操作规程、损坏仪器、奢侈药品的不良行为。
试验室工作总结2
生物试验室在本学期的工作中,根据开学前提出的工作安排、工作目标,充分挖掘试验内在潜力,在校长室的组织领导下,顺当、圆满地完成了本学期生物试验室的教化教学任务。特总结如下:
一、仔细学****不断提高
在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想,努力学****和钻研业务学问,能进一步学****新的教材,熟识各个试验,有的亲自实践探究,有的试验加以改进。学****试验室规章制度》、《生物试验室人员工作岗位职责》,以进一步规范试验室建设和管理,每学期初能制定试验教学安排,运用试验室各项管理工作,有的放矢。










二、以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实践教学环节
1。在开学初就制订诞生物试验安排,督促各年级生物老师制出了本期该年级的试验安排。
2。有安排、有步骤地开出了“生物试验爱好小组”安排内的全部试验。
3。在试验教学过程中,课前备好试验用品,确保课堂上不出现疏漏,确保了试验正常有序地进行,同时在教学过程中,对学生规范管理,使学生养成了良好的试验****惯。
三、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。
1。做到购物有登记,帐目清晰,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
2。对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。
四、加强试验室平安、卫生的管理
1。试验室坚持每天一小扫,一周一大扫,使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。
2。用水、用电节约、平安。试验室门、窗关锁刚好。实行各种平安防范措施,刚好消退隐患。
3。根据上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危急品分类存放,以保证平安。
以上是这一学期的工作总结,由于客观条件的限制,还有很多工作需改进,管理水平有待提高。争取在今后的工作中,扬长避短,取得更好成果。