文档介绍：师：我有一个愿望，长大当个歌手，我有一个愿望，长大当个画家，同学们，你们的愿望是什么？
同学们的愿望是这样的美好，而这些美好的愿望都需要通过大家的努力来实现。有一位叫珍妮的小姑娘，在不同的情况下出现了不同的愿望，而这些愿望都神
师：我有一个愿望，长大当个歌手，我有一个愿望，长大当个画家，同学们，你们的愿望是什么？
同学们的愿望是这样的美好，而这些美好的愿望都需要通过大家的努力来实现。有一位叫珍妮的小姑娘，在不同的情况下出现了不同的愿望，而这些愿望都神奇般地实现了 。这节课就让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽又神奇的七色花。
七色花
长青学校 葛利那
同学们你们知道这篇童话中的主人公是谁吗？
再读课文，说说这篇文章主要讲了一件什么事？小组内试着说一说。
（课文主要讲珍妮意外地从老婆婆手里得到了一朵神奇的七色花，她利用七色花的花瓣实现了自己的种种愿望，并且用它帮助了一位有残疾的小男孩的事。）
小组讨论，解决问题：
？
？
？她都用七色花做了些什么？
感知课题
1、小姑娘珍妮是怎样得到七色花的？
小姑娘去买面包圈，结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是，珍妮去追小狗，结果迷了路。她害怕地哭起来。一位老婆婆送给她一朵神奇的七色花。
2、七色花是什么样子的？
那朵七色花，有七片花瓣，黄、红、蓝、绿、橙、紫、青，一片花瓣一种颜色。
3、七色花神奇在哪里？
这朵小花，你想要什么，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，说“飞吧，飞吧，我要…”，它就会替你办好 。
。只要……就……能说明什么？
说明这朵花神通广大，不需要什么努力和条件，就能实现任何愿望。
谁能用只要……就……来造句。
思考探讨
珍妮是怎样用掉七片花瓣的？你认为
哪片花瓣用的最有意义，为什么？
—— —— —— —— —— —— ——
七色花帮助小姑娘做了哪些事？
帮助跛腿男孩儿恢复健康。
青色花瓣
带她去北极。
让她从北极返回家。
来了很多玩具。
叫玩具都回去。
让她带面包圈回家去。
把打碎的花瓶复原。
黄色花瓣
红色花瓣
蓝色花瓣
绿色花瓣
橙色花瓣
紫色花瓣
最后一片用得最有意义。因为在七色花的帮助下，小男孩变得又能跑又能跳，健康、快乐。它用在了最需要帮助的人的身上，它把快乐带给了别人，所以这一片用得最有意义。
你认为哪一片花瓣用得最有意义？为什么？
学了这篇童话故事，你从中受到什么启发？
遇事多为他人着想，要 做有意义的事，这样才能获得真正的快乐。
你觉得珍妮是一位怎样的孩子呢？
善良、富有同情心、有爱心、助人为乐。
多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色花实现什么愿望呢？
同学们说的真棒，你们用七色花帮助人们，就像珍妮最后用七色花帮助小弟弟那样。帮助别人，快乐自己，你们和珍妮一样有一颗善良的金子般的心，老师喜欢你们，敬佩你们。
其实，只要你有一颗善良的心，所有的愿望就都能成为现实，七色花就在你的心中。
带着沉甸甸的收获，我们走出了童话王国。
神奇的童话让你们认识一位朋友——珍妮，更让你们懂得帮助别人，快乐自己。老师把这些助人为乐的格言送给大家：
助人为乐快乐为本。
赠人玫瑰，手留余香。
关心别人就等于快乐。
人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。
给句子中的词语换个说法：
1、老婆婆很可怜珍妮，就送给她一朵七色花。（ ）
2、地上破花瓶的碎片立刻又合拢了。（ ）
3、一眨眼功夫，他又在院子里了。（ ）
4、可是玩具还是不断的拥来。（ ）
根据意思写词语。
1、形容时间极短，瞬间。（ ）
2、看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。（ ）
3、跛脚的人；瘸子。（ ）
4、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）
怜惜
马上
一瞬间
不停
眨眼功夫
羡慕
跛子
小心翼翼