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文档介绍

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小花狗大班教案
小花狗大班教案
作为一名教学工作者,通常须要用到教案来协助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案









小花狗大班教案
小花狗大班教案
作为一名教学工作者,通常须要用到教案来协助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的小花狗大班教案,欢迎阅读与保藏。

活动名称:
小花狗。
活动目标:
《小花狗》。


、口语表达实力及肢体的表现实力。
,体验音乐活动中的欢乐。
活动打算:
多媒体教学课件,小狗头饰,肉骨头头饰,歌曲磁带。
活动过程:
一、猜谜语,引出课题。
1、谜语:长着梅花脚,喜爱摇尾巴,夜晚睡门口,喜爱吃骨头。
引导幼儿学小狗叫,激发学****爱好。










2、出示课件,请幼儿观看不同颜色,不同数量的小狗客人。
课件一,一只白色小狗。
课件二,两只黑色小狗。
课件三,两只黄色小狗。
二、相识小狗。
出示课件四,一只小花狗。
:他在什么地方?是什么样的姿态?。请幼儿学一学。眼睛什么样?他在想什么?出示课件五。

三、学唱歌曲。
,熟识旋律。

,并做相应的动作。
,变更歌词并演唱(几只小花狗就叫几声)两只小花狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头,旺旺,汪汪。
,三只小花狗,改编歌词并演唱。
四、嬉戏《小狗啃骨头》
幼儿分别扮演“小花狗”和“肉骨头”。小花狗边唱边表演“肉骨头”蹲

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