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文档介绍

文档介绍:优秀教师评分细则

  充足调动广大教师的教育教学积极性,鼓励教师积极投身教育教学工作、摸索教育教学改革,争先创优。下文是,欢迎阅读!
  一
  第一条 为充足调动广大教师的教育教学积极性,鼓励教师积极投身教育教学工作、摸索教育法执教,有团结协作精神。热爱教育事业,关怀爱惜全体学生,尊重学生人格,批评和抵制有害于学生的行为。
  3、热爱本职工作,关怀和支持学校工作(2分)
  模范遵守学校规章制度,组织纪律性强,不迟到早退,无缺席旷课现象,积极参与学校及教研组的各项活动,积极完毕学校、教研组交给的管理及其他工作。
  4、集体观念强,克服自由主义(2分)
  关怀学校发展,维护学校名誉,能从大局出发,不说不利于学校发展的话,不做不利于学校发展的事,个人言行不能影响工作秩序、她人工作,团结同志。
  (二)、教学能力(20分)
  1、课堂教学(4分)
  严格根据课程表上课,个人未经批准不得擅自调课(在教导处备案除外);教学认真,能驾驭课堂,维护课堂秩序;贯彻以学生为主体的教学原则,讲练结合,培养学生动脑、动口、动手的能力,精心上好每节课。违背以上规定的一次扣任课教师分。
  2、认真备课(4分)
  准时限制定教学筹划,规定任务明确,核心突出,措施具体,有创见,进度合理;教案能体现把握教材体系,超前备课,教学目的明确,重难点突出,有实现目的的教学过程和作业检测,有学法指引及板书设计,努力求取有创意不照搬参照书。注重教学中的信息反馈,立即积累个人实践资料,期末写出有一定价值的总结,学校组织的开学、期中、期末检查(含班主任、教研组)每缺少一次扣1分。
  3、教研组活动,互相听课(4分)
  教师要按学校规定完毕听课任务,每学期至少8次,教研构成员应团结协作,积极完毕本教研组长分派的任务,根据学校规定每学期(或年)承当校级公开课(或报告课),少一次扣1分。
  4、学历规定和继续教育(4分)
  教师必须做好再学****和终身学****学历过关(本科记2分、大专记分、中专记1分),要按上级部门的规定完毕每十二个月的继续教育任务(完毕记2分)
  5、教学管理(4分)
  所有教师记2分,校长加记2分,副校长、主任加记分,副主任、共青团书记加记分,报账员、教研组长、班主任加记1分、学籍管理员、图书管理员、安全报告员等加记分。
  (三)、工作考勤(15分)
  1、模范遵守工作纪律(5分)
  组织纪律性强,不迟到早退,室内上课半途不无端离开教室,不在工作时间办私事,工作时间不在办公场合下棋、打牌、上网聊天、玩游戏、炒股,监考、评卷期间迟到、早退、脱堂、看书报、不负责任,以上现象发现1次扣2分,2次记0分,屡教不改者,勤方面总成绩记0分。
  2、严格实行请假制度(5分)
  坚持出满勤,监考、评卷期间不准假(除婚丧嫁娶产等假)。不履行请假手续,每学期擅自离岗,法定节日、寒暑假期、婚丧嫁娶产假、突发状况放假等期满后应立即到岗,无端迟延者(除人力无法抗拒的自然因素外)1次扣2分,2次记0分,3次以上勤方面总成绩记0分。病假合计每周扣1分;事假每3天扣1分,扣完为止(婚丧嫁娶产假等除外)。
  3、工作量完毕状况(5分)
  能按所在学校实际满负荷工作,能接受完毕学校安排的临时任务。工作量局限性的,每少一种原则学时扣1分,不接受临时任务一次扣1分,扣完为止。
  (四)、工作实绩(55分)
  1、教学成绩(40分)
  各级组织的统一考试中,以所授学科成绩最佳的计分。凡达到平均分的记25分,按年级平均分的离均差,满分为150分的学科每5分划为一种档次,满分为100分的学科每3分划为一种档次,每个档次或加或减分,所得数字再乘以所授学科的系数,所得到的就是教学成绩的最后得分。中学学科系数:语文、数学、英语为;物理、化学、生物为;政治、历史、地理、信息技术、体育、劳动技术、美术为。小学学科系数设立如下。语文为;数学为;英语、品德、科学、体育为。
  2、学科竞赛(4分)
  培养教导学生参与各级组织的学科竞赛、体育比赛、文艺汇演,学科竞赛获得校级前三名的,给指引教师依次加2、、1分,获得镇级前三名及优秀鼓励奖的的,给指引教师依次加3、、2、1分,获得县级前三名及优秀鼓励奖的,给指引教师依次加、3、、2分。体育比赛、文艺汇演获奖的,给指引教师各获奖级别加分奖励较学科竞赛加分原则递减分。培养教导学生参与各级组织的学科竞赛、体育比赛、文艺汇演,获市级以上得加4分
  3、教研成果(4分)
  评为校、镇、县级优质课、教学能手、学科带头人、优秀教研组长的,分别加1、、2分。县级获奖论文按一、二、三等奖分别记2、、1分,市级、省级以上分别记3、4分,同一篇论文多层次只记最高等