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幼儿园大班下学期班务工作总结.docx

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幼儿园大班下学期班务工作总结
幼儿园大班下学期班务工作总结1
本学期各项工作即将结束,我们班级全体老师坐在一起,比照本学期初制定的班级,回首所做过的工作,共同总结阅历,反思不足,详力。面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等状况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,仔细倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐性地从事嬉戏活动;就餐时,宁静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去视察指导幼儿的行为。这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐性沟通、教化,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。










二、渗透课题内涵,开展特色教化
仔细备课,提前做好备课工作是确保教化活动能顺当完成的前提。因此在教学工作中,我们每位老师依据教改的新要求,严格根据新《纲要》的要求,仔细钻研教材,渗透课题内涵,开展特色教化,结合起本班幼儿的年龄特点及实际状况制定出合理的、符合幼儿接受实力的主题教学安排,仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学****学问,驾驭技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教化,对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为****惯,在原有基础上得到不同程度上的提高。
另外,教化教学工作重点是英语,拼音,数学和计算娴熟驾驭20以内加减法。,驾驭学****方法,尽量避开死记硬背。在本学期结束之际,绝大多数孩子都能娴熟驾驭拼,阅读实力大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法,并驾驭了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,奇妙利用来园、离园、饭前、饭后、嬉戏及户外活动(广场英语)等一切有效环节不断加深巩固。
三、仔细开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄
做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班一如既往注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。










平常做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的改变有肯定的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。另外,我们还不忘对幼儿进行平安防范教化,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安教化安排,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的自我爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的快乐,但更要玩的平安”的重要性,在肯定程度上也提升了我们整个班风班貌。
四、构建互动桥梁,寻求家园沟通
家长和孩子是我们老师的服务对象,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐性、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐性给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时通过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能驾驭孩子的状况,有的放矢地进行教化。






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