文档介绍：做有责任感的好教师心得体会
要做“有历史责任感的好教师”，一方面，应当是一名理性的教育工作者。教师这一行业是不同样于其他职业的，教师要有理性，这是我们的工作和其他工作最大的辨别。下面是为人们收集整顿的，欢迎人们阅读。
篇1发现她们班的座次表特别和众不同样，她们班根据成绩不同样一共分了8个小组，在座次表上标出了每个组的号码，成员姓名，组长名字大写加粗，任课教师一目了然，并且也便于学生分组讨论教学问题。她还告诉我她上数学课就常常让学生讨论，合伙交流摸索，活学活用，学生对所学知识印象深刻。可以通过那次的会我获益匪浅，真要感谢这位责任心强的好教师。
后来我在她们班教学时就常常运用合伙交流的教学措施，效果不错，学生反映很热烈。通过这个事例我对教师的责任心有了更深的结识。下面我就结合自己所学的教育学知识和部分真实的感受，跟人们交流下我对教师责任心的感悟。
作为教师的我们，我想，拥有 " 责任心 " 犹为核心。一种教师，一种合格的教师，一方面要具有的是什么?也许有人会说：是夯实的基本功，是爱。这些我所有赞同，但我觉得最应当具有的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，无责任心。一切所有无从谈起。责任，是一种使命，责任心，是一种使命感，教师的责任心核心表目前教书育人上。做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心是基本，而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一种教师，当你站到讲台上，望着几十双求知的眼睛，一种责任心在心头油然升起。教书育人，你会感到肩上担子不轻啊。
教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、一般、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱，热爱是最佳的教师。对教育，对学校的热爱是一种内驱力，驱动教师努力学****刻苦钻研业务，随时注意研究学生，自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校，热爱岗位，热爱幼儿，便会把自己的艰苦和美好的将来，和人类的憧憬联系在一起，感受到辛苦的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨，苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，以高度的责任心，去发明水平的工作和高质量的成果。爱岗敬业还体现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作，认真上课，认真教导，认真作好教学总结工作。做到这多种认真，就能增进教师在教学工作的各个环节自觉地把传授知识的同步，养成学生良好的思维品质和行为模式，塑造学生的心灵。把教学作为手段、渠道，教学生学会学****学会做事，增进学生健康快乐地成长。
篇2
有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己，照亮她人的蜡烛;有人说教师甘为人梯，默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去;更有人说教师是太阳底下最崇高的职业。于是，心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我觉得，不妨看得平凡些吧，把教师当作自己谋生的手段也未尝不可。但核心是你如何去看待教师所要肩负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话：一种孩子的失败，对一种教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一种家庭来说，就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我，使我深深地体会到教师的责任之重大。
要成为一名合格的好教师，始终需要责任意识的推动。实践证明，一种受到良好责任教育并有责任意识的教师，在人生道路上也比