文档介绍：初二上学期历史教师工作总结
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。下面是XX精心为您整顿的，仅供参照，盼望您爱慕。
(1)
本学期教学工作已经结束了，本年根据教学筹划和新的《教学，不断提高自身的业务水平，为我校的教育事业做出自己的一份努力。
(2)
本学期继续初二(2-6)班历史科教学工作，回忆本学期的工作及教学成绩，所有达到了学校的预期目的，但实验班(2)班的状况良好，一般班(3-6)班的状况相对差部分，这和学生的努力和教师的辛苦是分不开的。
从学校实际出发，注重全体学生在原有的基本上吸纳新知识，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，获得更加好的教学效果，我总结了几条经验：
一、扎夯实实打好基本，拼命赶进度不可取。
在考试中，考生答题存在的问题，和她们平时没有对的地理解和掌握初中历史的基本知识有很大的关系，因此注重和加强基本知识的学****仍然是首要的。
抓基本知识，就是要抓历史课本知识，教学中努力求取每章节过关。由于各位学生之间的智力差别和学****基本不同样，学生对历史的知识和掌握能力不同样，教师应针对学生实际状况因材施教，尽量减少落背面。那种为了留更多的复****时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，肯定导致学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学生跟不上的学生对历史失去爱好。
二、注重获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学和复****所有不能“重结论，轻过程，重简朴应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应当注重获取知识的过程，让学生掌握学****历史的“基本学科思维措施”。
根据今年试题中浮现的内容，对初中历史教学提出了更高的规定。我们应当对的把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周边环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，积极学****逐渐形成科学探究能力。
三、深化课堂教学改革，钻研教学大纲(历史课程原则)。
基本教育课程改革是教育战线一件很核心的工作，因此，除了要用新的教学历年武装自己以外，要提前在初二历史的教学中参照和渗入“新课标”的规定。
四、强化教学过程的互相学****研讨。
听完课后能和上课教师立即进行交流，提出局限性之处，以求达到更加好的课堂效果。
五、加强分析教学
中考试题中，材料分析题所占的比例越来越大，引起了我们教师的高度注重。在平常教学及复****中加强了这一部分的力度，逐渐提高学生分析问题、解决问题的能力，因此这一部分相对得分较高。
六、理直气壮抓好学有余力、有特长的学生
参与学科活动，给有特长的学生发明发展个性的氛围，鼓励她们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下了良好的基本。
七、从实际出发，总结经验，吸取教训。
在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基本上有更大的进步。全面实行素质教育，面向全体学生，关注每一种学生的进步和成长。扎夯实实抓各学段的合格率，提高合格率，最后获得较高的升学率及较好的优秀率。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在迈进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，立即发现、研究和解决学生教育和管理工作中浮现的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完毕我们肩负的神圣历史使命。
(3)
本学期我担任八年级209班和210班的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学****进一步研究教法，虚心向前辈学****通过一种学期的努力，获得了诸多珍贵的教学经验。如下是我在本学期的教学状况总结。
一、核心工作
1、掌握并运用现代课程理念，增进学生的全面发展。个性发展和终身发展，本期运用多种机会加强业务学****和教科研理论学****并认真做好学****笔记。
2、进一步学生实际，立即理解学生的心理特性，学****态度，学****动机，爱好，爱好及措施等。
3、针对多种也许浮现的问题，课前认真备课，或突破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。
4、环绕学校听课月活动，积极参与了历史教研室组织的听课、评课等活动。
5、积极积极地参与了教研组和学校组织开展的公开课、校优质课评比活动。
6、立即理解每个学生对所学知识的掌握状况。
7、开展课外教导，课外活动和研究性学****活动，如：
(1)网络追踪历史人物。
(2)交流历史学****措施、经验。
(3)观看爱国主义影视片。
(4)学****措施，复****措施指引。
8、