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班主任工作个人心得感想
如何做好一个班主任,这是我向来都在考虑和研究的一个问(工作心得体会)班主任工作个人心得感想
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班主任工作个人心得感想
如何做好一个班主任,这是我向来都在考虑和研究的一个问题,也是大部分
教师一世都在思虑的问题。如何才能使学生 “亲其师,信其道 ”呢?我以为应当从
以下几点做起 :
一、言传身教,为人师表
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着耳濡目染的作用。古今中外的教育家无不重申身教胜于言教,要修业生做到的,教师第一做到,并且要做的更好,更拥有示范性,在无形之中为学生建立楷模。特别是班主任,他的世界观、他的道德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。
车尔尼雪夫斯基说: “教师把学生造成什么人,自己就应当是这类人。 ”我希望我的学生成为踊跃向上、 勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、全力做好任何事情,有一安心理蒙受力的全面发展的实用人材,而我第一就要使自己成为这样的人。
事实证明,在教育工作中要努力做到: 正人先正己,不时势事做学生的楷模。如:教育学生遵纪守纪, 教师就不可以有违纪乱纪行为; 教育学生不怕脏、不怕累,教师就一定做到亲身着手,吃苦在前,做勤学生的带头人,不然,即便你说的口不择言,井井有条,而不注意自己涵养,也不会获得满意的成效。
二、视同一律,严格要求
(工作心得体会)班主任工作个人心得感想
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(工作心得体会)班主任工作个人心得感想
师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇敬的使命感。正如马卡连柯所说: “假如没有要求,那就不行能有教育。 ”教师要做到爱而有度,严而有格。
在社会急巨改革的今日,面对纷纷的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观点的矛盾,强烈的竞争,以及拜金主义的侵害,无不冲击着孩子的心灵,纯正的师生之情失掉了它原有的光环,在这类环境下,热爱学生与严格要求相联合应是教育的基本准则,让学生领会什么是真挚的爱,用实质行动去爱,但面对各样要素,我们一定做到对学生的爱要视同一律。学生对老师的态度是很敏感的,一句和蔼的话语投到学生的心中, 会激发他们的长进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,关于他们所犯的错误,决不可以随意放过,要帮助他们究其病因,以便完全根绝。
一位合格的班主任不单能做好优异生的工作, 并且更应当做好后进生的转变工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的长进心,加强他们战胜困难的勇气,使后进生赶快地追上去,决不可以对他们恶语相伤,决不可以有半点小看的态度,更不可以充耳不闻,也不要用同一标准把他们与优异生比较。不然,会伤害他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,而达不到教育的成效。
三、必定学生、相信学生、尊敬

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