文档介绍:个人工作心得简短_第一学期信息技术教学个人工作总结
第一学期信息技术教学个人工作总结 贾国红 又是一学年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也发觉一些个人工作心得简短_第一学期信息技术教学个人工作总结
第一学期信息技术教学个人工作总结 贾国红 又是一学年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。现就本学期的工作做一下总结。 一、思想政治方面 主动参与政治学****提高自己的政治素养和理论素养,注意自己思想道德水平的提高。平常主动参与学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,主动参与升旗仪式。遵守老师职业道德,时刻留意自己的一言一行,维护老师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,开心的开展工作。 二、教学工作,一丝不苟 (一)搞好备课 备课对于每门课程的教学而言,都是必不行少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的学问进行全面的探讨、归纳、总结,并依据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的学问具有可操作性;同时,还将每个学问点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对学问点产生精确、完整的相识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学****的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。 (二)抓好教学过程 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学****书本学问阶段,由于学生一周一节课,理论与实践时间差大,我通过对比总结,把原来在教室内上一节理论课,再从微机房上一至两节实践课,改为全部在微机室上课,四十五分钟时间,基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式,老师利用10分钟左右的时间通过老师主机边讲边操作演示,把每一个学问点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让学生仿照练****15分钟左右,接着老师利用5分钟的时间对学生练****中出现的问题及重点进行其次次讲解,之后学生再练****10至15分钟,最终5分钟时间老师抓住教学重点进行总结,把所学学问点系统起来。每一节课依据教学内容不同,可以有不同的时间支配。这样一路走下来,学生基本上能够驾驭所学学问。 三、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清,段段清。 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学****在机