1 / 17
文档名称:

大学学生会部门工作总结.docx

格式:docx   大小:23KB   页数:17页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

大学学生会部门工作总结.docx

上传人:读书百遍 2022/6/28 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

大学学生会部门工作总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:大学学生会部门工作总结

  大学学生会是一种可以学到更多知识,结交到更多好友,实现梦想的地方。下面是由向人们整顿的,欢迎人们全借鉴和参照,盼望对人们有所协助。
  (一)
  对于每人来说是非同平常的一年,是团结奋进的一年,是扬9月22日晚七点在203教室,举办本部新生纳新活动,这次初试活动进行的很成功,同窗们也积极参与竞选,期间体现出xx届新生的活力和智慧,初试在八点半结束。通过本部人员的精挑细选,三天后,在教学楼二楼大厅发布了入选学****部的人员名单,为学****部进一步开展工作,纳进了一批有组织,守纪律、有能力的成员。
  紧接着,在9月26日晚七点在203教室,组织了本部第一次例会,期间简介了本部的所有成员,学长们做了慷慨陈词,让新生进一步理解本部的职责,而并就新成员,本部学长们将其分工带领,时间为10月份30天,这突显了本部的特色,为本部工作的顺利进行开了一种好头。
  在10月初,我部制作了展示同窗们制作充电器成果的kt板并标明制作的成功和过错。电气工程系电气小制作,展示了我系部能力,呈现我电气学子的动手能力,赢得了教师和同窗们的好评。
  1、开展英语广角
  纳新:
  10月3号晚七点在204教室进行英语广角纳新活动,本着:为了协助更多的同窗顺利通过各级英语考试,为了后来同窗们能顺利拿到毕业证和找到一份好工作,我系学****部决定对大一同窗们进行开放纳新。
  时间:
  地点:203
  参与人员:学****部全体成员及参与面试的大一新生。
  其他:有四十多名大一新生参与了本次面试,期间,她们所有能用英语做简朴的自我简介,从中可以看出她们对英语的热爱。鉴于这一点,将四十几位同窗纳入新一届的英语广角。此外,在面试结束后,英语社团团长王雪规定了学****的时间和其他活动,具体时间:晚上 6:30-9:30;上午 6:15-7:00
  周日晚上在202放英语电影,以提高同窗们学****英语的积极性。
  开课:
  英语广角于10月11号,在202举办开课典礼,那天起,英语广角严格根据规定的时间上课。上课的具体内容为:放英语歌曲、做b级试卷、放英语听力;同窗互相交流学****措施,上午则组织同窗背记单词。
  考试:
  鉴于大一新生觉得英语b级不学也可考好的错误想法,学****部决定组织一次英语b级测试。每班随意抽取一半人数参与考试,在考试结束后,由学****部及其他部门合伙进行判卷工作。然后我们认真总结分析同窗们出错的因素及模糊的知识点。
  授课:
  为使同窗们的基本更加夯实,我部找出五位基本好的同窗进行系统授课,不仅使同窗们的英语成绩有所提高,并且也提高了授课人的能力。
  放听力:
  在英语b级考试立即来临之际,我学****部和系部合伙决定在404教室通过多媒体放听力,具体时间为晚上6:30-7:00
  12月9日星期二英语社团在主教学楼203教室组织系部进行了英语口语比赛,从各班选举出选手参与比赛,一方面选手用英语进行自我简介,然后进行题目为《我的大学》的演讲。后来活动中发掘了一部分英语能力较强的学生,并鼓励人们努力学****英语通过b级考试。
  以上工作为英语广角在半年中所做的工作,目的是向大一新生发明一种学****英语的氛围,将同窗们的学****积极性提高,以顺利通过b级考试。
  2、助学贷款
  10月19号,星期一下午每系出2-3人在学工部由刑教师进行有关助学贷款的注意事项。在10月21号星期三下午,所有系办理助学贷款的人,在报告厅由院领导、刑教师、北辰区西堤头银行领导解说办助学贷款的事项。10月22号至29 号,协助本系办理助学贷款的同窗,填好办贷款的一切手续,于10月30号把本系助学贷款的手续上交到学工部刑教师。然后配合邢教师在每份合同上盖上校章,并核对无误后,由刑教师亲自签字,最后以电子版发到邢教师邮箱中。在12月9号,每系出2名同窗到银行配合银行领导把本校助学贷款的合账,输到银行的电脑里。
  3、演讲比赛
  为培养学生的语言能力,在舞台上的口头表达能力和体现力,培养说话的艺术,我系学****部于11月3号,在主教学楼203教室举办了演讲比赛。并定“我和祖国共奋进”为演讲比赛题目,在开始时进行自我简介,以理解学生的状况,在演讲结束后,又结合各位选手的状况,准备绕口令和一篇抒情型散文、一篇***型散文。
  在比赛时各班学生积极参与,很踊跃,进行了杰出的自我简介和演讲,演讲后我们根据学生的音色音质等各个方面的特点,让同窗们找到适合自己的类型,通过十几位选手的杰出体现,评委当场进行打分,再进行最后的总结评比。
  4、辩论比赛
  我系部在演讲比赛结束后,又进行辩论比赛,先组织各班参与辩论比赛的选手进行抽签,选出辩题和正反方,给各位选手充足的时间收集素材,于11月初进行辩论比赛,