文档介绍：函数的图像（2）
基础知识、技能与思想方法
1． 本节的主要内容是画函数的图象，熟练识别函数的图象，理解表示函数的三种方
法．
2． 深刻理解函数的图象所反映出来的函数的性质．
象大致是（ ）．
A． B． C． D．
4．如图，直角边长为 1 的等腰直角三角形与边长为 2 的正方形在同一水平线上，三角形沿
水平线从左向右匀速穿过正方形．设穿过时间为 t，正方形与三角形不重合部分的面积为 s
（阴影部分），则 s 与 t 的大致图象为（ ）
A． B． C． D．
5．弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y（cm）与所挂的物体的质量x（kg）间有下
面的关系：
x 0 1 2 3 4 5
y 10 11 12
下列说法不正确的是（ ）
A．x 与 y 都是变量，且x 是自变量，y 是函数 B．所挂物体质量为4kg 时，弹簧长度为 12cm
C．弹簧不挂重物时的长度为 0cmD．物体质量每增加 1kg，弹簧长度 y 增加 ．6．某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时，主要依据的是下表的数据：
鸭的质量/千克 1 2 3 4
烤制时间/分 40 60 80 100 120 140 160 180
设鸭的质量为 x 千克，烤制时间为 t，估计当 x= 千克时，t 的值为（ ）．
A．140 B．138 C．148 D．160
7．函数 y 2x 6 与 x 轴的交点为 ，与 y 轴的交点为．
8．如图所示的函数图象反映的过程是：小明从家去书店看一会儿
书，又去学校取封信后马上回家，其中 x 表示时间（单位：小时），
y 表示小明离家的距离（单位：千米），则小明从学校回家的平均
速度为 千米∕小时．
9．如图，折线 ABC 是某市在 2016 年乘出租车所付车费 y（元）与
行车里程 x（km）之间的函数关系图象，观察图象回答，乘客在乘
车里程超过 3 千米时，每多行驶 1km，要再付费