文档介绍：学****实践论的心得体会
《实践论》是辩证唯物主义结识论。我觉得，不懂得哲学的人，是无法深刻理解事物的；没有哲学思维功底做铺垫，也是无法进行事物抽象思维的，因此，认真学****哲学十分必需。直到今天，我仍常常读《矛盾论》、《实践论教育产业化，导致更多的家庭孩子没钱读书，甚至于发生极端状况；在私有化运动过程中，医院背离了救死扶伤、治病救人原则的改革，导致了全国有近一半的病人有病不去医院，去医院的人一半应住院不住院。激化了社会矛盾、阶级矛盾，已经到了危害人民和平生活的边沿，严重背离了中国共*产*党最基本的规定：“牢固树立为人民服务的观念,这是最低的规定,也是最高的规定。”国企私有化运动难道还不应当立即终结吗？中国的社会形势、安全形势和国际环境面临严峻的挑战，对目前中国的部分社会问题和现象，只有用马克思主义的阶级见解才干解释，也才干找到合适的对策。这就是必须坚持发展中国特色社会主义及和之相适应的市场经济（以公有制经济建设为中心，其他私有制经济为辅）。因此，加强党的思想，组织和作风建设，坚持实践第一的见解，反对教条主义、反对崇洋媚外思想，在目前显得由其核心和急切。只有解决了指引思想问题，才干增强凝聚力和战斗力，团结、动员全国各族人民进行中国特色的社会主义现代化建设。
第二，“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”革命理论具有核心的指引作用，轻视理论、甚至否认理论的经验主义同样是错误的。毛泽东严肃地批评了经验主义者，指出“她们尊重经验而看轻理论，因此不能通观客观过程的全体，缺少明确的方针，没有远大的前程，沾沾自喜于一得之功和一孔之见。这种人如果指引革命，就会引导革命走上碰壁的地步。”例如中国的全民教育和卫生体系被破坏的问题：实行教育产业化、医疗市场化政策，使中国的全民免费（低费）普及教育及全民卫生体系几乎完全崩溃，这就是经验主义者瞎搞的成果。改革方向使国立学校和医院市场化，使私立学校和医院贵族化，使穷人看不起病，穷人孩子上不起学。但是穷人孩子受教育的权利被漠视，竟要靠私人筹款和社会捐资（什么“盼望工程”），而原有的国有学校和医院，竟变成了可以大赚其钱的市场。中国人民群众的这种权利却正在被市场化进程所剥夺，通过高学费的壁垒，穷人的孩子世世代代将被抛弃！而人民得到医疗卫生救治的基本保障（公费、半公费医疗），也被从主线上破坏了，这样的改革难道不是谎谬的吗？毛泽东坚持这样的见解：“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。”“理论若不和革命实践联系起来，就会变成无对象的理论，同样，实践若不以革命理论为指引，就会变成盲目的实践。”理论联系实际、理论对实践具有反作用的原理，既是建设社会主义和谐社会的指引思想，也是党的思想、政治、军事、经济工作的历史经验和基本原则。这规定我们要注重马克思主义的理论教育，发挥理论的指引作用。思想政治工作工作者不能就事论事，停留在低水平、浅层次，而要努力学****马克思主义理论，把各项工作中的实践问题提高到理论的高度来分析，不断开创思想、政治、军事、经济工作的新局面。
第三，“实践是检查真理的唯一原则”。鉴定结识或理论之与否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的成果如何而定。真理的原则只能是社会的实践。”实践是检查真理的唯一原则，也是检查思想、政治、军事、经济工作成功与否的唯一原则。一方面，思想、政治、军事