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2018小学班主任期末工作实践总结.pdf

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文档介绍

文档介绍:2018 小学班主任期末工作实践总结
2018 小学班主任期末工作实践总结
xx 年小学期末工作总结:小学班主任期末工作总结
一、培养学生良好的学********惯,提高学生的语文素养。
良好的的好****惯。
通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的
认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生推荐
一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书 ,
他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书 ,徜徉于一个个精美的故事。
在读书的过程 ,他们感受到了阅读的快乐 ,无形当,视野开阔了,知识丰
富了,理解和分析能力也得到了提高 ,日积月累,词汇量越来越多 ,积累
的好词佳句都能够灵活的运用到写作去 ,不知不觉,写作能力也得到了
提高。另外每周回家 ,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅
读。久而久之 ,读书已成为他们生活不可缺少的内容 ,更成了一种****br/>惯。
三、注重课内外结合。
课堂的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内
外有机结合,才能够让学生感悟到学****的真正目的和意义。课堂上我让
学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂
生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学****的乐园。我尊重学生的
个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进行学****每次提出一个有难
度的问题,我都会让学生先独立思考,然后让学生根据已有的经验,知识
的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他
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们体验到了自主学****与合作探究学****的快乐 ,真正感受到了活跃的课堂
气氛给他们带来的学****的快乐。
课外,我鼓励学生多参加有益的课余活动 ,丰富他们的课余生活。
另外我根据所学需要和活动安排,让他们收集各种名人故事,自然知识,
传统文化等 ,让课外成为他们认知的第二课堂 ,有了课外的积累才有了
课堂的生气。
班级管理方面。
安全教育不容忽视,安全教育大于任何一件事。从开学的第一天起 ,
我就对学生进行安全教育,宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做
起,无论是上下楼梯上下床铺 ,还是吃饭睡觉学****活动等方面都进行一
一要求和规定。老师的重视也引起了学生的重视和在意。每天的班会
和每周的周会 ,我都会抽出时间对学生进行这方面的教育 ,并对一些注
意安全和注意维护安全的学生进行大力表扬。另外 ,时刻注意安全主题
班会的顺利开展也让学生真正懂得了

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