文档介绍：幼儿园副班开学方案
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时
代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感
的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解
决学生教育和管理工作中的作和模
仿动作,学会一些简单的集体舞,初步体验用表情、动作、姿势与他
人沟通的方法和乐趣。
(3)引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘
画的兴趣,养成正确的握笔方法和作画姿势;引导幼儿认识以手臂和
手腕活动为主的绘画工具的材料,掌握其使用方法,养成大胆作画的<br****惯。
(4)引导幼儿参加各种手工活动,使他们愿意尝试多种材料和工
具,培养他们对手工活动的兴趣;引导幼儿学****用胶水、糨糊等胶粘
剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料;引导幼儿初步学****撕纸的方
法和使用剪刀的方法。
(5)引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作
品,培养幼儿对美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣,使
幼儿愿意参加美术欣赏活动,并对美的物象有所反映;培养幼儿集中
注意力观察欣赏的****惯。3、美工
操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能,相对其他同龄的孩子,我
们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面
需要加强训练,所以这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一
个重点。
4、语言
(1)学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意
在集体面前讲话。能听懂并愿意说普通话。
(2)能有兴趣地运用各种感官,按照要求去感知讲述内容。理解
内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。
(3)乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话。
(4)喜欢看书,知道看书的根本方法,能初步看懂单幅儿童图书的
主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来,开始感受语
言和其他符号的转换关系。
5、数学
(1)认识 3-10 以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体
的数量。
(2)学****7 以内的序数,感知 7 以内数量的多少。
(3)认识长方形、梯形﹑椭圆形﹑半圆形。
(4)能主动﹑专心地进展数学操作活动,并对自己的活动成果感
兴趣,喜欢选择数学游戏活动。
6 、游戏
充分尊重幼儿的游戏意愿,丰富游戏材料、内容。在角色游戏中,
开展幼儿的交往能力,提高合作性,增强游戏与游戏之间的联系,充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿保持轻松愉快的情绪。不断提高游戏质
量。
孩子的教育问题不仅仅是老师的责任,也是家长的责任,更是社
会的责任。所以仅靠学校教育是不行的,还应当搞好家庭教育和社会
教育,并使这三方面的教育力量严密结合,形成一股力量,以确保教育
力量的实现。对此,我们首先要做的是怎样与家长就孩子的问题很好
的沟通交流,可采用家访、家园联系册交流、举办家长会等形式,向
家长汇报班级教育工作的根本情况和今后,向家长提出教育上的要求,
提高家长对幼儿园工作的认识,配合、协调幼儿园开展各项活动。同
时,发挥利用社区资源教育因素,带幼儿去街道、小区参观、访问;去