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年度述职报告三篇
年度述职报告 篇1
屈指数来，我在计生局已经奋斗了10个年头，计生局年度述职报告。回顾这10年的历程，我浮想联翩，感慨万分。总得来说，我没有辜负县委、县政府对我的厚望，没有遗忘一名共产党员、一名领导干育成果也特别好，优生满分率达95%以上。语文课外活动，培育了一批小，年内有10余篇同学作品见报。
二、主要工作及措施。
（一）抓平安。为师生的工作学****保驾护航。平安工作是第一位的工作，作为校长对它的熟悉可能比老师更深一点。因此，我时刻牢记“平安第一”这句话，做任何工作都以此为前提。每周一的校委会例会，我都要讨论支配平安工作，主持制定学校平安预案，和学校中层领导签订平安责任书，给全体老师作平安讲座，组织全校平安排查，这些平安的常规工作，我都做得很实，除签署学校平安日志外，我还有一本自己的工作日志，把每天做得事都简略地做出记载。
我把平安工作侧重点放在平安疏散灭火演练，同学冲突排查，门卫平安管理各个方面。今年同学防震连续两天搞疏散；4月进行的使用灭火器的春季演练，以杜绝奇装怪服，严查管制***为核心的同学排查都做得很实。平安工作要未雨绸缪，有些工作也有肯定的规律，农村赶庙会前同学的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者适时的开展教育指导工作，才谈的上是爱惜同学。学校保卫工作多年来靠保安公司，今年在配备校警后，学校的保全工作更加扎实，门卫工作的负责精神受到来访的领导高度评价。有一位外地转来的同学家长，送子女来校读书时对我讲，放心的就是你们的学校的管理。我听了深感荣幸，能为了人民群众办平安的学校一只是我的追求。
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（二）抓教学，为学校的生存进展夯实基础。教学质量是学校的生命，我深知教学质量不好的学校不是好学校，当然质量不好的校长也绝非是好校长。一想到城郊型学校面临的生源问题，再加上学校的老师的结构性短缺，老师年龄老化，老老师所占比例较大，多年来没有青年老师的加盟，提高教学质量就不是简洁的一句话，深感压力很大，责任很大，但我很有信念，带领全体老师，挖掘潜力，拓展学校生存空间。
教学成果的取得，因素许多，我是以抓老师（施教者），抓同学（受教者）两个角度来做的。起点终身都是人，我认为能最大程度上激发乐观性，才是取得良好质量的基础，做为一所生源极差，教学时间最短的学校，近几年来能始终处于同类学校前列，凭的就是广阔老师的团结协作，无怨无悔的工作。
1、抓老师队伍的建设。
首先是老师素养的提高。学校以学****型学校的创建为抓手，引导老师比师德，学学问。征订了近50种报刊杂志，补充近3000册高质量的图书供老师借阅，校图书室有足够数量的工具书满意老师使用。学校鼓舞老师参与区组织的连续教育学****老师的培训费用和教材费用均有学校买单。选派老师外出学****每位老师均有一次参与区课程改革师范校的学****沟通活动，学校毕业班有5位老师在太原参与了省教研室组织的中考分析会，有一位老师在山大附中参与为期半年的校际培训，个人素养提高很快，回校后很快能学以致用。学校为每一位老师的专业进展制造了学****的条件。
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其次“教学环节”的管理是抓老师的根本。只有环节工作特别到位，教学过程才能说是严谨的，有序的。除了正常督促教务处的检查外，我主要是通过深化一线，听推门课，参与教研活动和老师座谈来了解实情，通过阶段讲座，集体指导教学工作。一年来老师因病长期请假，短缺语文老师，作为语文老师出身的我先是初一语文后是初三语文，忙得不亦乐乎。一年来听课达80多节，和一线老师共同探讨导学案推动中的困惑，听课期间，我把一些准时发觉的问题和自己的反思记录在听课本后，逐一整理，形成了自己教学指导讲座，围绕导学案推动工作。我做的几次讲座都能够紧贴学校的实际，说身边的课，说自己的问题，这样的指导才有效果。和老师一块的学****沟通，也解决了一些教学的保障问题，如配备了80块小黑板，新购置了一体机等，保证了导学案推动的必备工具。
老师队伍的管理在和谐学校的创建的过程中如何实施，是当今教育管理的难题，我的做法是提前引导是关键，制度是保障。敬重每一个老师的权利，关怀老老师的身体健康，关怀青年老师的学****进步。老老师的比例大，作用更大，很多接近退休的老师还工作在一线，工作特别负责任，是学校的中流砥，他们的行为在悄悄的影响着青年老师。让每一位老师感觉到在学校工作的舒心，这样的学校才有活力。学校的老师管理模式，年老师节前夕，阳泉晚报以《老师稳学校稳》为题进行报道。
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指导工会开展系列的老师健康活动。学校工会的每天温馨提示，课余时间的体育熬炼活动，最近组织的太极拳学****都是团结老师关爱老师详细举措。对老师工作的指导，不管是教学工作还是个人成长，学校都是给条件，给空间，少批判