文档介绍：企业年度培训计划方案
企业年度培训安排方案 摘要 在2019年度培训需求调查分析的基础上，结合公司的经营战略和实际工作状况，确定了公司2019年度的培训工作重点是： 1、 引入内部培训师培训课程，逐步建授课阅历的培训师（50课时以上） 1) ***学****原理与培训互动原则 2) 培训破冰与培训氛围创建 3) 培训互动技巧（提问/追问/反馈） 4) 培训方法运用技巧（探讨/案例分析/角色扮演等） 5) 应对培训突发事务 具有良好培训互动实力的培训师 2天培训，1天试讲 三、专业课程设计师 有过肯定授课阅历的培训师（50课时以上） 有明确的课程开发或课程优化任务 1) 培训标准与培训目标设定 2) 培训方法选择 3) 互动式培训内容开发（案例/练****等） 4) 培训文件制作（讲师用书/PPT/学员用书等） 合格的课件 能够开发课程的培训师 2天培训，1天试讲 四、培训项目管理专家 培训经理/培训项目规划专员/专职/资深的培训师 有丰富的授课阅历（200小时以上） 有丰富的课程开发阅历（20课时以上） 有过肯定的培训项目策划和评估阅历 1) 实力标准建设 2) 课程体系设计 3) 课程开发管理与审核 4) 训练体系设计 5) 培训实力转化与评估体系设计 典型岗位的课程与训练体系（实力标准/课程内容/训练体系/评估体系） 2天培训，1天试讲 依据公司目前内部培训师的师资状况，以培育15-20人的内部培训师队伍为宜。
二、提高个人职业素养，打造团体执行力——着重提升中高层管理技能 依据公司战略人才培育方案，针对不同层次的战略人才采纳不同的培训方式和内容。
（一）对于一般员工，鉴于公司处于高速发展期，新进员工数量较多，所以对一般员工的培训重点主要放在入职培训、职业规划和职业素养方面。
1、新员工入职培训。每年举办2次。依据聘请的状况支配在春节后的4月和高校毕业后的9月份两个聘请高潮的后期。
2、职业生涯规划培训。每年举办1次。放在春节过后的3月，使各层次员工在职业发展方面有明确的目标。
3、员工职业素养培训。每年举办2次。上半年和下半年各一次。
4、拓展训练。为了缓解员工工作压力，提高员工的团队合作意识，每年举办2个批次。
5、自主学问积累。年中举办一次各部门自主积累展示会，以达到学问共享的目的。
（二）对于中高层管理人员则以“提高个人职业素养，打造团队执行力”为目标，采纳下列三种方式提升其管理技能： 1、引入管理技能理论提升系列课程： 序列 方式 内容 时间 一、自我管理 理论讲授 角色认知 一天半 时间管理 有效沟通 专题研讨 轮岗、兼职、外派培训的思索 半天 二、绩效管理 理论讲授 目标管理 一天半 激励 绩效管理 专题研讨 轮岗、兼职、外派培训的思索 半天 三、团队管理 理论讲授 领导 一天半 教练 授权 团队建设 专题研讨 轮岗、兼职、外派培训的思索 半天 2、外部标杆企业考察活动。了解标杆企业项目管理、流程运作状况。
3、研讨会。内部管理问题的专题研讨会。
（三）对于高层管理人员，在参与管理技能理论提升系列课程、外部考察和研讨会外，还进一步采纳外派参与研修班、公开课来提高其管理水平。
三、结合项目实际，适度理论提升——切实提高技术人员专业水平 为了进一步提高专业培训的针对性，进一步加强培训内容和和