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先进教师事迹材料,教师先进事迹材料.docx

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文档介绍:先进教师事迹材料,教师先进事迹材料
 先进老师事迹材料 老师先进事迹材料
  先进老师事迹材料优秀老师先进事迹材料 1500 字
  ***,女,本科学历,在**县第*中学工作了**年。她愿做一名真实老师,在课堂教学、课程开发和教化的先进教师事迹材料,教师先进事迹材料
 先进老师事迹材料 老师先进事迹材料
  先进老师事迹材料优秀老师先进事迹材料 1500 字
  ***,女,本科学历,在**县第*中学工作了**年。她愿做一名真实老师,在课堂教学、课程开发和教化的天地间翩翩起舞。
  她爱语文。她知道农村孩子基础差,找寻适合他们学****的课堂方法很重要。机缘巧合,县教化局教研室推行的四步探究法走进学校。她沉醉在探究的乐趣里!
  班里***同学是个留守儿童,约束力弱,学****实力差。刚入班时,不是说话,就是睡觉。后来他能把话题扯到学****上了。还动情地说:老师,听您的课,是一种享受;上您的课,是一种华蜜!。
  她更爱她的学生。上次跳绳竞赛训练期间,她感染了乙型流感,在家做治疗。没想到孩子们自发组织了这次活动。竞赛结束当晚,班长**同学给她发来一条短信:老师,我们夺冠啦!她的心中不仅有满满的感动,还有她言之不出的愧疚。
  她们班有一名叫**的女生,身体残疾不能自理,爸爸妈妈离异,家里只有年过六旬的奶奶照看她,爸爸常年在外打工。她支配班里学生每天每顿提前五分钟轮番给她打饭,并和女生担当她上厕所的任务。她奶奶总是流着泪说:*老师,没有你,没有你们班孩子,就没有**的现在,班级就是她的家,您就像她的妈!
  她是教务处教研带头人。和她的团队组建了《书香诗韵》社团,开展了《以传统节日为载体开展初中语文综合实践活动的探讨》的课题探究。春节放假期间与团队携手攻克校本课程《走进宋词》《节日诗韵》。特地组建了两个微信沟通群。从选题到课程设计、素材选择,她们不分巨细;从体例设计到校对勘误,她们事必
 躬亲。一点点思维的火花,变成桌上一沓沓的草稿;一沓沓的草稿,又变成屏幕上一行行的文字。从早晨到黄昏,从黄昏到深夜,灯光漂白了四壁;从家里到图书馆,从图书馆到阅览室,到处留下我们孜孜以求的剪影;从祭灶到除夕,从除夕到元宵,不知冬去春来几多时。
  站在平凡的岗位上,做一名真实的老师,无怨无悔!
  幻想雄鹰的翅膀,幻想超越的辉煌,却发觉我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见志向扣击天堂的回响。这就是我一名一般的初中体育老师。我于 2006 年 8 月参与工作,至今已经整整 11 年了。在这 11 年的时间里,我把满腔的热血献给了我的学生,把勤劳和智洒向学校的运动场地,使这块儿沃土上的花儿强壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈相识和体会。
  一、***满怀,无私奉献
  我酷爱自己的工作,高校毕业后,我成为一名光荣的人民老师。站在神圣的讲台上,我不曾遗忘自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。靠着这种对教化的赤诚之心和剧烈的责任感,我在平凡的教学工作中恒久保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。我告知自己要专心做教化中的每一件小事、耐性地处理班级里的每个问题,我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依旧风里雨里