文档介绍：《叶圣陶先生二三事》教学设计
《叶圣陶先生二三事》教学设计
第一课时
一、教学目标
1、 掌握重点字词，了解人物，积累相关语言
《叶圣陶先生二三事》教学设计《叶圣陶先生二三事》教学设计
第一课时
一、教学目标
1、 掌握重点字词，了解人物，积累相关语言
2、 朗读课文，整体感知课文内容
3、 学****叶圣陶先生宽以待人、严以律己的品质
二、教学重难点
1、掌握重点字词
2、理清全文思路，学****叶圣陶先生的品质
三、教学内容
一、课程导入
同学们听说过叶圣陶吗，他是我国著名的教育家，而且是一位拥有崇高德行的人，他的
品质值得我们每一个人去学****那如何做一个道德品行好的人呢？今天就让我们一起学****张
中行的《叶圣陶先生二三事》吧。
板书课题
二、检查预****了解人物
1、我知道
叶圣陶：叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894 年 10 月 28 日生于江苏苏州，现代
作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
1916 年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。 1918
年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923 年，发表长篇小说《倪焕之》。
张中行：河北省香河县河北屯乡人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古代
文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。合作编著有《文言文选
读》、《文言读本续编》;编著有《文言常识》《文言津逮》、《佛教与中国文学》、《负暄
琐话》等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称 “燕园三老”。季羡林
先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。
2、我会读 （多媒体展示）
商酌 （ ） 譬如（ ） 累赘（ ） 别扭（ ） 拖沓（ ）妥帖 （ ） 生疏 （ ） 朦胧 （ ） 修润（ ）
诲人不倦（ ） 颠沛流离（ ）
3、我会理解 （多媒体展示）
拖沓：
商酌：
诲人不倦：
颠沛流离：
不耻下问：
以身作则：
付之一笑：
三、朗读课文，整体感知课文内容
1、读课文，把自己喜欢的句子勾画出来，课下做好积累
2、思考以下几个问题 （学生带着问题读课文，稍后小组讨论并回答）
（1）作者写这篇文章的原因是什么?