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快乐六一日记
欢乐六一日记1
六一儿童节到了,大家怀着激烈的心情在教室里玩了起来,大家都要玩疯了,突然老师从外面进来,大家立即坐好,老师说:今日我们七点半要排队,八点钟起先
它竟然在离瓶子不远的地方停了下来,哎呀。我一个瓶子都没打中,他们就宣布结束了。
唉。欢乐的时间总是过得这么快,不一会儿游园活动就结束了。吃着香喷喷的奖品,我兴奋得笑了。窗外的雨也唱起了好听的歌。
欢乐六一日记5
一年一度的六·一国际儿童节最终被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校实行丰富多彩的活动。










早上实行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室实行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午,个班在教室里实行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动起先,首先实行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜......
文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做嘉奖用,然后叫我们介绍自己大组打算的嬉戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做嬉戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出欢乐的神情。从前来我们大组做嬉戏的人很少,我身为大组长,心里有点不爽,但渐渐的,来我们组做嬉戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做嬉戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们欢乐的六·一就结束了。
欢乐六一日记6
六一儿童节最终到啦!我兴趣盎然地走进了教室。
游园起先了!我像箭一样地冲了出去。首先,我看到了“羽球小子”这个活动项目。规则是:站在指定线上将羽毛球投入球筐。“哈哈!太简洁了!”我大叫道。于是,我起先投球。我用完全身的力气,向球筐扔去。“哎呀!”球没落进筐里,而是掉在了筐的边沿上,弹飞了出去。“可恶!”不甘心的我一连投了好几个。结果,都进了。我运气真好!










接着,我心满足足地去寻找其次个游乐项目——小猪快跑。这个嬉戏更简洁,只不过是拿一根棒子赶一个皮球罢了。但我觉得这个名字很好玩,所以,我走了进去。起先玩时,我才发觉不是那么轻松。我用棒子赶着球,突然,我的脚被一根绳子绊住了。“啊!”话刚出口,我便摔了一个“倒根葱”。“厌烦!痛死了!”突然,一个想法拂过我的脑海。这个方法不错!我心想,说干就干!我用棒子庸碌一击,球飞速地向前“跑”去,然后我快速跟上去。到了其次个障碍物,我终身一跃,跳了过去。接着,我又有些大意,赶错了位置。“原来这个嬉戏这么难玩啊!”最终,我胜利地将球赶到了指定地点。“胜利了!”我兴奋地跳了起来。
这两个内容就是我最喜爱的游园项目,你呢?
欢乐六一日记7
今日,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高兴奋兴地穿着美丽的衣服来到学校参与学校实行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的嬉戏,然后就讲一些好人好事,教化我们要做一个好儿童,最终就起先“游园会”活动。
“游园会”一起先,同学们都纷纷来到自己喜爱的嬉戏面前玩嬉戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,望见插队的`同学就教化他,同时我们也玩嬉戏,我们有的玩“钓鱼”嬉戏,这个嬉戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗嬉戏,这个嬉戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习状况。










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