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数学老师个人工作总结.docx

上传人:非学无以广才 2022/6/29 文件大小:12 KB

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文档介绍

文档介绍:数学教师个人工作总结

  在这一种学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参与各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规数学教师个人工作总结

  在这一种学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参与各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,积极,任劳任怨。
  本学期我担任一,二年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学作。
  作为数学教师,我能认真制度筹划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参与教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能常常听各位优秀教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。根据新课标规定进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从如下几方面做的:
  :
  (1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,理解教材的构造,核心和难点,掌握知识逻辑,能运用自如,懂得应补充哪些资料,如何才干教好。
  (2)理解学生原有的知识技能,理解她们的爱好,需要和****惯,懂得她们学****新知识也许会有哪些困难,采用相应的避免措施。
  (3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,涉及如何组织教材,如何安排每节课的活动。
  2?课堂上的状况。
  在数学课上,把抽象的数学知识和学生的生活紧密联系,为学生发明一种富有生活气息的学****情境,同步,也注重对学生学****能力的培
  养,引导学生在合伙交流中学****在积极探究中学****课堂上,始终以学生的学****为主体,把学****的积极权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学****学生自己能完毕的,我绝不包办替代。如学****应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学****欲望,然后分小组合伙探究算理,最后得出了二种算法,激发了同窗们的学****欲望。遇到简朴的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由教师和同窗们共同

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