文档介绍：参加比赛心得体会
参与竞赛心得体会
第 1 篇：参与竞赛心得体会心得体会
高校三年在劳碌的学_生活很快就要过去了，今年我很荣幸代表我们学校参与年工业分析技能大赛，也算是给高校生活增加了一些精彩。
通过参与工业分析技能大赛，最大的努力去预备，熟_教材、探讨说课稿、预备课件素材，我全部身心都投入到了这次的竞赛。由于我觉得就我个人的实力来讲，和许多优秀的老师相比，还
差一大截呢！
通过这次教学能手竞赛，我看到
了自己的差距，以下是我的几点心得：
一、老师专业化的成长
这次参与竞赛的老师 80﹪都是特师毕业，而且都是各个特别学校实力强、素养过硬的专业老师，和他们相比自己的差距很大。因此今后自己的努力方向，还是要学好专业学问，用专业的理论指导教学，完善自己，提升老师的专业素养。
二、课堂教学水平力求体现新课程理念
这次当然没有听各位参赛老师讲课，但是上次去承德学_，给我们做课的几位老师都参与了，我了解她们的课堂教学环节、教学设计理念、课堂评价等都体现了新课标的教学思想，当然这次确定也是如此。所以说，今后我们应当和一般学校多沟通，学_先进的教学理念、教学思想，不能再这样停滞不前，时代在进步，我们作为老师更要紧跟时代的潮流，适应当前情势，向新课程改革目标努力。
三、自己的不足及今后的努力方向：
1、手语有待进一步规范。由于我所教的是数学，平常上课用到的手语只是一些数学专业术语，因此课堂教学环节中，老师所用到的语言太浅显，手语有些束缚。所以说，今后我要在手语学_方面多下工夫，力争使自己的手语既规范又美丽。
2、努力提升自己的素养水平。由因而第一次参与这样的竞赛，难免惊慌，但更重要的是自己的心理素养差，缺少熬炼。因此平常要欢迎同行老师、教育主任等听自己的课，
提出珍贵看法；并且走进他人的课堂取经，虚心向有阅历的老师请教。
3、多探讨说课稿。我们在平常教学中，主要探讨教案设计、课堂教学，却忽视了说课这一重要环节。说课是指导老师如何教的题目，其中包括许多思想，须要老师阅读各方面的资料，深化探讨自己教案的设计意图。所以，今后的课堂教学，我们要以说课为重要的理论依据，真正把我们的教学步入正轨。
4、课堂教学要多探讨学生。我们设计的教案不论如何新颖，假如学生不能学会，那我们的课堂教学都是败笔。因此，我们在设计教案是要多探讨学生，也就是学生的学情份析，重视分层教学。
总之，在这次的教学能手竞赛中，当然取得的成果不志向，但重要的是参与竞赛的进程，由于我全面参加了学_的进程，对今后自己的工作是一个提升工程。
第 3 篇：参与竞赛心得体会心得体会
高校四年在劳碌的学_实践和竞赛中很快就要过去了，在这四年中，参与了高校生创新性试验项目安排的竞赛，也算是给高校生活增加了一些精彩。
通过参与创新性试验项目的竞赛，我学到了很多在平常的学_中所学不到和感受不到的东西。我们这次参赛的课题是建立在可再生能源学院所学的专业基础课上面的，作
为一个外院系的人来说，我学到了许多自己专业以外的东西。同时，参与竞赛是对一个人各个方面实力的全面熬炼，是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的阅历对以后的学_、工作和生活都很重要。我们收获的不仅仅是理论学问和技术，更是团队之间的完备合作。通过这次