文档介绍：教学讲座心得体会
我作为青年教师的一员，在联合中学的阶梯教师听了xx中学xx教师关于《青年教师专业化成长》的讲座，听后对于自己以前对教学的态度、方法作了深刻的反思，邓小淘教师在此次讲座中总共叙述七个方面的内容，现就“教学反思“这点
教学讲座心得体会
我作为青年教师的一员，在联合中学的阶梯教师听了xx中学xx教师关于《青年教师专业化成长》的讲座，听后对于自己以前对教学的态度、方法作了深刻的反思，邓小淘教师在此次讲座中总共叙述七个方面的内容，现就“教学反思“这点谈一些本人的心得体会。
教师专业化成长的过程，实质上就是教学实践与熟悉的过程,是“实践—熟悉—再实践—再熟悉”的过程。人类的熟悉总是从感性熟悉逐步上升到理性熟悉，只有理性熟悉才能科学地指导实践。换句话说，教师专业化成长过程，就是“教学—反思—再教学—再反思”不断升华的过程。反思是教师进展中最具乐观性的因素，是总结、是批判、是追求。只有勇于探究、不断进取的人，才有可能以批判的眼光端详自己，查找自身的缺失与圆满。曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不****乎?笔者想改几个字与大家共勉。为国谋而不忠乎?与学生处而不仁乎?教不专乎?古人云：教之通，贵以专。意思是说训练学生要有恒而专一。而我认为 “专”是指一个教师应当具有的全部的专业品质、素养和学问。古人之所以常常反省自己，不过是为省己自律，修身立人，与今日我们所提倡的自我反思有些相像，故不失为典范，可以效法。人贵有自知自明，只有不断反省、反思，才可以发觉自我、改造自我、完善自我，有助于我们从稚嫩走向成熟，由感性走向理性，从“教书匠”成为“训练家”。
教师的进展离不开学****学****是教师的职业特征，是教师专业成长的保鲜剂，也是学问不断丰富的充电器。只有不断学****并在学****中反思自己，才可能思索训练教学工作，完善人格魅力。一个不喜爱学****不擅长学****的人必将迷失方向，落后于时代。教师既可以向书本学****也包括向同事、同伴学****向有阅历的人学****向帮教教师学****向同事、同伴学****的最正确途径就是沟通与合作。俗话说：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。这是学****的一种态度和原则。求师和从师是才智合作的一种方式。现代人不但要做到求师有术，还要做到从师自如。擅长从两者的相辅相成中得到效益、赢得才智，这就是我们所说的同伴互助的真正意义。
在今后的教学中，本人将秉承“教学—反思—再教学—再反思”的教学态度更好的来完成自己的教学任务，让自己能够快速的成长起来。
教学讲座心得体会范文(二)
今日，镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和安全学问法制讲座，我感受很深：孩子是社会将来的*人，他们能否安康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进展智力训练，还要进展道德、纪律训练。十年树木，百年树人，安全宣传训练工作从小学生抓起，使学生从小就承受安全学问训练，到达自己训练自己，自己治理自己，养成自觉遵守交通法规的良好****惯