文档介绍：教研组长的工作总结_工作总结
教研组长工作总结(一)
时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声了，回忆本学期的教研教改工作，总体感觉还是很顺当的，虽然本组教师这学期手头上的工作都很重，尤其是几个物理学教师，每个人五位教师上了公开课，虽然次数不多，但每节课课前的教师都作了很仔细的预备，例如吴建春教师为了上《碱的性质的探究》，为了上好这节课我组的三位化学教师花了不少时间去争论如何才能到达我们的好课的标准。结果证明她的这李课真的很不错，学生收获许多，这对于在中考前的总复****课起到了一个好的借鉴作用。张新华教师的《物质的溶解度》，对于溶解度的理解是很多学生都不能理解的，难度较大，这是我们以往每届学生都是这么认为的，同时对于溶解度的考试中考的分值大约是3-4分，或许只是这几分在中考时往往影响学生的一个等级，为此我们三位也做了很仔细的沟通后最终由张新华教师来上，张教师充分利用了FLASH动画模拟物质溶解度曲线的形成，给学生一个特别直观的熟悉，这节课得到了全组教师的全都好评。在今年的校际公开周中，我组有四位教师(物理两个，分别是黄承洪与施能沃)，化学组两个教师，分别是张新华和吴建春主动进展了同组的同题异构教学，给前来听课的教师一个好的研讨话题，得到了听课教师的高度好评。
五、仔细做好其次课堂活动丰富学生的其次课堂
本学期我们理化组在全组教师的共同努力与乐观的协作下，我们组联合生物科胜利举办了第九届春盛杯理化生学问竞赛，得到了赞助方的高度评价。
六、仔细做好课题讨论，并做好收集整理及讨论成果推广方案
本学期我们连续做好课题讨论工作，并做好课题讨论的收集与整理工作，得到了教研室杨建清教师的充分确定，下一步就是我们如何将我们的讨论成果依照我们的推广方案进展进一步推广应用。
教研组长工作总结(二)
时间就在平凡、劳碌中匆忙而过，本学期首次担当三四五年级由十一名教师组成的教研组长。担当这样一个大组的语文教研组长，可以说是我训练教学中的一次转折。
回忆这学期的教研组工作，付出了心血，撒下了汗水，经过了迷茫和探究，几多欢乐，几多哀愁，几多探究，几多奉献。在这个岗位上，我快速地成长着，我和我亲爱的同事们共同努力着，在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦。下面我把状况汇报如下：
一、回忆自我，诉说感受
“教研组长”这个称呼、这个职位会落在我的身上，是由于前任组长要接收综合实践活动的各项指导和治理，在中高段11名教师和教育主任以及教务干事联合选举产生的，在大家剧烈推举下，我觉得自己是映着头皮上阵，由于我从来没有想过的今年做这个组长，而且从语文教学力量水平上和一些优秀的更能胜任的教师还有一些差距，我的心理压力的确是很大的。
“教研组长”意味着首先要业务力量过硬，这无形中是对我一项重大的考验，从承受任务的那天起，我就决心花更多的时间用在教研和指导中，花在备课上的时间远远高出了以前，而事实也证明白人在压力和责任下是进步最快的，这学期，我的历练是最多的，做的工作也是最多的。我深深地明白我的成长除了自身的努力，更来自于领导和教师们的支持。感谢赐予我支持的领导和教师们，是你们给我了时机，让我成长。
二、扎实教研，落到实处
本学期，本组在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。
刻研活动每小周一次，是沟通阅历、提高熟悉的一个大好时机，我们组有效地运用这珍贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。
刻研活动不是被简洁地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台，作为训练第一线的我们，要想教好书，就有必要将大纲吃透，在活动中带着教师学****新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路是我们教研的目标和目的。为了让每位教师都能乐观地参加进来，我们围绕新的课程改革，结合课题试验或教材、课标进展集体备课，观看录像，进展课堂教学、课时设计。在教育科的指导下，我们乐观开展了教研活动，实行单元集体备课。在集体备课中实行了“三个统一”：统一进度，统一要求，统一内容。集体备课备单元的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重