文档介绍：四年级主题班会教案-节约与浪费,全国通用
“节约与奢侈”活动课教案 一、活动目的：  1、通过活动，使学生相识到奢侈可耻，节约光荣，培育勤俭节约的美德。  2、懂得勤俭节约要从平常一点一滴做起；从我做起，从身边的小事做起，见过哪些奢侈的行为？ 我望见一些小挚友把自己的橡皮切成一小块一小块的 有好几次，饮水机的开关没拧紧，地上流了一地的水。 我经常望见有许多能用的铅笔被扔在垃圾桶里  主持1：看来我们身边奢侈的现象还真不少呢，下面让我们一起来看看资料小组调查的奢侈现象报告吧！  一小组：大家好，我们一小组在调查了校内里的奢侈现象：  1、如学****用品方面：  （1） 铅笔没用完就扔了，橡皮用刀子切着玩，用三角板，尺子当玩具。
（2）文具丢了，不查找，不认领。  （3）用新买来的本子，只用正面，不用反面，随意撕本子，写不了几个字就扔了，换新的。  （4）一到开学，就要买新文具，虽然旧的还能用，却不用了。  2、在水电方面：  （1）洗手后的水笼头不刚好关，或关不紧，有常滴水现象。  （2）饮水机接水时不留意用杯子接好，把水洒在地上。  （3）教室里没人时，做操，上体育课、艺术等遗忘关灯。  3、其他方面（还有）  （1）有些小挚友在桌椅上乱涂乱画。  （2）午餐吃饭时盛得过多，吃不完倒掉了。还的水果没吃完就扔了等等。  二小组：我们发觉在家里有这些奢侈现象  1、水电方面  （1）室内同时开几盏灯是奢侈，睡觉开着灯也是奢侈。  （2）饮水机、电视、电脑等不关电源。  （3）洗澡、洗脸时始终开着水笼头，水白白地流掉了。  2、饮食方面  （1）家里买菜过多，做饭过多，吃饭时盛得过多，吃不完就倒掉了。  （2）饮料喝不完过期就扔了。  3、消费方面  （1）买东西的时候，只要望见自己喜爱的，没用的东西也买。  （2）买书不看，后来又当废书卖了。  （3）物品不好好保管，丢了再买新的。  （二）听一听，了解节约的重要性  主持1：看来我们身边的奢侈现象还真不少，你瞧，有几个人正在为这事苦恼呢？ 请听童话剧《我们的苦恼》  水姑娘、电小弟、树伯伯、土地爷爷手拉手，唱着“最近比较烦、比较烦、比较烦”的歌曲入场，一起叹一口气。  电小弟说：“咦，大家都有什么心事吗？”  水姑娘：要说我水姑娘啊，作用也挺大的，人们每天都会和我见面，没有一天离得开我，你们想想，日常生活当中，洗脸，洗衣服，做饭，哪一样离得开我呀？可是，咳……许多人把我白白的奢侈了,就拿洗手来说吧,有的小挚友把水龙头开得老大老大的,要知道他的小手可用不到这么多的水啊,我一想到还有许多地方的人们没有足够的生活用水,我就难受,我是心有余而力不足啊。  电小弟：是呀，水姐姐，你真了不得。不过我电小弟也不差啊，人们生活的地方都有我的身影，比如说公路上，家里，小挚友的书桌上，还有还有～～瞧，这教室就有我的几个小伙伴呢！可我有个小伙伴在西关小学上学,他说那里有的小挚友把白花花的纸张用了一半就扔了,好惋惜的,还有铅笔都乱丢，要知道,这都是用树木作成的啊。  树伯伯：是呀，是呀，最近几年日子的确不好过啊，像我的一些树邻居啊统统都搬家了，听说他们都被人类作成了一次性筷子，惋惜了我的那些好伙伴啊，明明可以作成好家具的料，却用了一次就成了垃圾，你说惋惜不行惜。知道了他们的遭受，我这几年的日子可以说是过得胆战心