文档介绍：教育学本科毕业论文开题报告范本
一、选题依据及意义(不少于300字)
训练实****是高师院校教师训练专业人才培育的重要环节，是促进学生教师职业意识形成、角色转换和职业定位的重要过程。为根底训练培育高质量师资,是高师院校生存和进展的立足点
教育学本科毕业论文开题报告范本
一、选题依据及意义(不少于300字)
训练实****是高师院校教师训练专业人才培育的重要环节，是促进学生教师职业意识形成、角色转换和职业定位的重要过程。为根底训练培育高质量师资,是高师院校生存和进展的立足点和生长点。(先总说训练实****的重要性，这是选题依据之一。)根底训练新课程改革给高师院校提出了前所未有的挑战，也对训练实****的理念和模式提出了新的要求。而目前，高师院校教师训练课程几十年来变化不大，训练实****的时间偏短，教学内容与根底训练脱节，教学理念落后，教学方法陈旧，高师院校培育的准教师不能完全适应根底训练新课改的需要。(分析目前训练实****存在的突出问题，说明改革的必要性，这是选题依据之二。)为此，在新课程背景下，加大训练实****的改革力度，更新训练观念，优化教师训练课程构造，改革教师训练培育模式，加强高师院校与根底训练的合作与联系，建立以实****生为主体的自主、立体、开放的“过程性”训练实****模式，是提高从师任教力量，彰显高师院校教师训练特色的迫切需要。(提出选题的方向及意义)
二、讨论目标与主要内容(含论文(设计)提纲，不少于500字)
：
由于高师院校培育的是面对根底训练的将来教师，而训练实****又是培育学生从师任教根本力量，陶冶学生高尚师德情操的重要途径。随着新世纪国内外训练形势的进展，素养训练的全面推动和新课程改革的蓬勃开展，根底训练对高师院校教师训练提出了新的要求。本文讨论的目的，就是要通过对根底训练新课程改革的根本现状、改革的目标、构造、内容、教学方式、评价体系等的深入讨论，更新旧的训练实****观念，改革旧的训练实****治理运行模式，在借鉴当前区内外实****讨论与实践成果的根底上，建立起适应根底训练新课程改革的需要和新型教师培育需要的实****新模式，切实提高师范生从师任教的力量，为我区教师训练改革与进展以及教师专业化进展供应一种有益的借鉴。(讨论目标就是要说明通过对什么内容的讨论，运用什么样的手段，解决什么样的问题，到达什么样的目的。这段写的目的，要与下面的“主要内容”有关联，但不是照抄。)
(提