文档介绍：教育教学反思心得体会范例合辑【三篇】
训练教学反思心得体会（一）
孩子随着年龄的增长，阅历、情感和思想都在进展，因而，我们的造句****作、阅读理解的指导也得跟上去。一个四年级的学生，造句还是照搬二、三年级的句子。这个孩子受先进的训练理念指导、调整训练实践，努力构建布满生命活力的课堂教学模式，让学生主动的富有共性的学****让每个学生都得到充分的进展。只有连续努力进展科学讨论，用科学理论武装自己，才能真正的胜任肩负的使命。平常里，我常常翻阅有关训练理论专着和报刊，上网了解训练动态和训练信息，使自己的讨论水平不断提升。
二、反思与措施
1、更新训练教学观念
(1)重新反思课堂教学的本质。在今后的教学工作中，在传授学问的过程中务必始终关注着学生的进展。在教学设计和组织课堂教学时，要时时思索如何让每个学生愿意学，学会学****擅长学****学生在学****过程中可能会遇到哪些困难，教师如何引导学生解决这些困难。
(2)要拓宽训练教学的视野。课堂教学是进展学生素养的主要场所，但它不是提高学生素养的惟一途径。训练教学应当渗透在学生参加的各类活动中，渗透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中。
(3)要着眼于学生的可持续进展。在教学中让学生学会探究未知比把握现成的学问更为重要，让学生了解自己的潜能比学会一门技能更为重要。由于这天的学生将要迎接将来可能发生的生态环境及社会变迁的挑战。
(4)敢说一个“不”字
实施创新训练，要敢于对目前阻碍学生创新潜力培育的训练教学现状说一个“不”字。也就是说，要用质疑的目光、否认的态度、进展的思路对教学现状常常进展反思，并进展不断的创新。如教材里消失的东西是否都要教，是否能够对教材中的有关资料进展必要的增删，再者，书本上、教参上说的是否都是“真理”。
2、细心备课，力争旧教材表达新理念
如何用新课程标准指导自己的课堂教学，我需要在备课上下功夫。备课是一种共性化、制造性的劳动。备课要突出“以人为本”的理念，要备教材，更要备学生;要备教法，更要备学法;要备如何促进学生的全员参加，如何创设相宜的教学情景;要备如何引发学生共性的绽放。备课是一个过程，它需要教师不断思索，不断收集资料，不断创新。教师要有自己的学问储藏，要有自己的教学机灵，要有自己的创新意识和潜力。教学反思要具体详细，在学****中，广泛吸取教改的新奇空气，力争解决课堂教学时间和教学任务之间的冲突。
3、创设学生喜爱的民主、公平型的课堂。
新课程标准的一个新理念，就是教师是教学活动的组织者、参加者、引导者、合，课堂教学是一个动态生成的过程。因此，营造民主、公平，放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取学问，张扬共性的场所，课堂才会涌动出师生生命的活力。同样，教师也就真实地走进了新课程。新课标要求教学把学****的主动权交给学生，把讲的时机、做的过程交给学生，使学生能充分发挥其主体作用，而教师的作用在于调动学生的专心性，调控教学进程，引导学生去思索、去操作、去解决问题。因此要求在课堂教学中有超多的时间和空间留给学生，许多时候我