文档介绍：国家电网面试资料：结构化面试题库通用版（人员招聘）
第四部分 聘请工具 自 我 评 估 这类问题主要是为了让应聘者依据自己的推断对自己的行为、经验和技能进行分析。这类问题使面试者有机会看出应聘者原委怎样看待自己。此外，这些问题也能深化了的？您在解决这个困难中起了什么作用？ 校 园 招 聘 u 您喜爱参与体育活动么？比较喜爱参与那些体育活动？ u 您常常参与社会活动么？都有哪些社会活动？您在其中扮演了什么角色？ u 请告知我们一个您和同学们一起完成的一项活动。您在其中的地位如何？ u 您与同学关系如何？与初、中学同学还常常保持联系么？同学们对你评价如何？ 社 会 招 聘 u 依据您的阅历，若某位员工常常迟到、早退、旷工，或不情愿干活的话，会给整个团队带来什么样的问题？这些问题您认为该怎样解决？ u 管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作？为什么？ u 请讲一下您对团队工作最喜爱和最不喜爱的地方？为什么？ u 请告知我您在什么状况下工作最有效率？ u 您认为做一个好的员工和当一位好的团队者有什么区分？ 评价要点： 1、 应聘者是否意识到团队合作的重要性。
2、 应聘者是否具备进行有效团队合作的基本技能。
3、 应聘者能否实行有效行动确保团队的顺当合作。
应聘者能否主动营造团队合作的良好气氛。
自 控 能 力 自控实力是指在各种环境中保持稳定心情和心态的实力。
通 用 u 据说有人能从容避开正面冲突。请讲一下您在这方面的阅历和技巧。
u 请您举一个您亲身经验的事例来说明您对困难或挫折有肯定的承受力？ u 假如在公众场合中，有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私，您怎样去处理？ u 您有没有过在感情上的失败或不顺当经验，它对您那时和现在的生活有什么样的影响？ 校 园 招 聘 u 我们的学****与生活历程并不是一帆风顺的，谈谈您在学****或生活经验中出现的挫折或低潮期，您是如何克服的？ u 请举一个您和同学发生争吵的例子，并说说您是怎么处理的。
u 假如有同学在课堂上违反了纪律，但老师却误认为是您做的，并且不情愿听您的说明，您该怎么办? u 您一般是如何打算重大考试的？您有没有过在一次特别重要的考试中发挥失常的经验？当时的情形是怎么样的？ 社 会 招 聘 u 请讲解并描述一个您原来不喜爱，但公司却强加给您的一些变更。
u 讲一个这样的经验：您的老板给您安排了一件与您工作毫不相干的任务，这样，您的本职工作就无法完成了，您是怎样做的？ u 有些时候，我们得和我们不喜爱的人在一起共事。说说您曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经验。
u 我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的，谈谈您的工作或生活或求学经验中出现的挫折或低潮期，您是如何克服的？ u 假如您的上司是一个特别严厉、领导手腕强硬，时常给您巨大压力的人，您觉得这种领导方式对您有何利、弊？ u 您有没有过失业或短暂待业经验，谈谈那时的生活看法和心情状态。
u 谈谈您以往职业生涯中最有压力的一、两件事，并说说是如何克服的。
评价要点：应聘者是否具备自我限制的实力，能否保持稳定的心情、心态。
成 就 导 向 成就导向是指个人具有胜利完成任务或在工作中追求卓越的愿望。
通 用 u 过去12个月里，您都给自己定了哪些个人目标？您为什么要定这样的目标？ u 讲讲您主动担当份外工作的经验，您为什么要主动担当那些份外工作？对那些份外工作您做得怎么样？ u 假如您有许多钱可以运用，您也想让自己仍旧很忙的话，您会怎么做？ u 在这个公司，您个人希望取得什么样的成果？ 校 园 招 聘 u 您在学校时想做些什么？ u 谈谈您以往求学生涯中令您有成就感的一、两件事，并说说它给您的启示。
u 您想要参与探讨生考试么？为什么？ u 您是怎么评价哪些参与探讨生考试的同学的？ u 您在班里、系里或是学校都担当过什么职务？您是怎样看待这些工作的？ 社 会 招 聘 u 若您自己来写您的职位描述的话，您会写些什么？ u 若让您自己满足的话，工作中应当包括些什么？ u 您是怎样获得您现在老板对您工作目标的支持的？ u 请告知我，您曾经从事的最好的工作是什么？您为什么认为那是最好的工作？您起先是怎样获得那份工作的？ u 请讲一个您非常喜爱的工作。
u 谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事，并说说它给您的启示。
评价要点： 1、 应聘者是否主动主动要求上进。
2、 应聘者是否合理利用所能得到的资源，实行了有效的行动。
应聘者能否帮助其它人一起成长，而不是实行对立的看法。
程 序 关 注 度 程序关注度是指对解决和处理问题的步骤、依次、流程的敏感和关注程度。
通 用 u 您行动之前喜爱制定安排么？请描述一下您一天或一周的工作安排。
u 您认为过