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整式的加减教学设计新部编版反思.docx

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上传人:森林书屋 2022/6/29 文件大小:50 KB

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文档介绍

文档介绍:精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
四、教学设计反思
1、 注重相关知识形象化,提高学生兴趣。
充分利用教材中的图形,引导学生观察、发现、归纳,从而提高学生学****数学的能力,
提高数学学****的兴趣。
2、 注重归纳、分类等数学思想方法。
数学思想方法是数学学****的灵魂,数学中要充分引导学生观察、分类、找出同类项并正
确合并同类项, 同时在合并同类项时师生共同总结出: “记号分类 +括号分组” 方法以及四个