文档介绍：同学们，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽又神奇的七色花。
感知课文
围绕课题，你想知道些什么呢?
，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽又神奇的七色花。
感知课文
围绕课题，你想知道些什么呢?
？
？
？她都用七色花做了些什么？
？
？
这朵小花，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。
？
小姑娘去买面包圈，结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是，珍妮去追小狗，结果迷了路。她害怕地哭起来。一位老婆婆就给了她一朵神奇的七色花。
黄色花瓣——让她带面包圈回家去。 红色花瓣——把打碎的花瓶复原。 蓝色花瓣——带她去北极。 绿色花瓣——让她从北极返回家。 橙色花瓣——来了很多玩具。 紫色花瓣——叫玩具都回去。 青色花瓣——帮助跛腿男孩儿恢复健康。
？
在黄色花瓣的帮助下，
珍妮带着面包圈回到了家。
在红色花瓣的帮助下，
打碎的花瓶又合拢起来了。
在蓝色花瓣的帮助下，
珍妮来到了北极。
在绿色花瓣的帮助下，
珍妮又回到了家。
在橙色花瓣的帮助下，
珍妮得到了数不尽的玩具。
在紫色花瓣的帮助下，
玩具又消失了。
只剩下一片花瓣了
“只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来到大街上，仔细想还要点儿什么。”
这是珍妮的心理描写，白白浪费了六片花瓣，非常后悔，所以这最后一片花瓣一定不能再浪费掉，要用它做自己最想做的事情。
珍妮说：“……要让维佳健康起来吧！”
在只剩下最后一片花瓣的情况下，珍妮选择了让小男孩能够走路这个愿望，从中可以看出珍妮是一个为他人着想的善良的孩子。
在青色花瓣的帮助下，
珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。
他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！
小结
珍妮用完六片花瓣时，经过再三考虑，最后毅然将第七片青色的花瓣让小男孩站了起来。你觉得珍妮的哪片花瓣用的最有意义？表现了珍妮的什么品质？
最后一片用得最有意义。因为在七色花的帮助下，小男孩变得又能跑又能跳，健康、快乐。它用在了最需要帮助的人的身上，它把快乐带给了别人，所以这一片用得最有意义。
你认为哪一片花瓣用得最有意义？为什么？
？请你选择其中一片,讲给大家听。
？
？
思考·探讨
多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色花实现什么愿望呢？
能在别人需要的时候给别人帮助，是最有意义的!
帮助别人是件快乐的事！