文档介绍：【人教版】高中语文必修三教案：13宇宙边疆****题课
【人教版】高中语文必修三教案：13宇宙边疆****题课
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【人教版】高中语文必修三教案：13宇宙边疆****题课
2019—2020
学年度第二学期
高一语文教课设计
目标：
原因：理
1、复****回首理清文章整体内容与构造。
清文章脉
学****br/>2、试试学会运用科普文的语言。
络，掌握
目标
3、试试写简单的科普文。
全文构造
二、能力目标：
是本课教
1、思想能力：
学重点。
经过学生复****科普文，培育学生的语言运用的能力，进而提高学生的作文
思想、构想水平。
2、运用能力：
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提高学生的作文能力。
教具
多媒体课件、教材，练****册
教课
教课内容
教师行为
学生行为
设计企图
时间
环节
课前
默写《师说》第四五
检查记忆状况，评
默写，互换批阅，
增强记忆
3分钟
三分钟
段
价总结小考结果
校正错误
考纲规定
增补有关知识
课代表辅助检查
的“辨别和
记忆名句
名篇”部分
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1
检查****题的作业情
1巡视检查学生完
1、各组登台展现，
查收学生
4分钟
承接导
况。展现练****册****题
成状况，进行实时
课代表辅助老
自主学****br/>入环节
答案，并校正。
评论。
师检查达成情
的结果并
2增补相应知识。
况。
增强记忆
2、在书上记录作
家作品有关简
介和背景。
3、小组或同桌间
检查。
2
详细议论重点难点
1、教师在大屏幕
学生读课文，标明
读准字音，
5分钟
练评结<br****题。
上展现答题思路。
重点字词读音及自
为朗诵课
合
2、教师总结。
然段。
文中的重
环节
点片段做
准备
集中总结题目，讲
提示：教师总结。
1、抽签指名朗诵。
训练学生
7分钟
解，理清，一致。
2、小组为单位朗
朗诵
能
读。
力，并领会
作者的情
感。
3
练****册部分基础巩
1、巡视学生。
1、小组议论并写出
训练学生
6分钟
练评结
固****题。
2、宣布答案。
答案
怀疑、概
合环节
评论学生作答结
2、小组展现。
括、剖析，
果。
领悟作者
【人教版】高中语文必修三教案：13宇宙边疆****