文档介绍：户外活动总结范文
野炊活动总结在班委的精心准备下，20xx年11月10日的校外
野炊活动取得了圆满的成功。活动参加者除了班上全体成员，还邀请
了各兄弟班级部分同学，我们在清静凉爽的野外度过了一个快乐的周碎
布头、鸡毛、毛线等，然后由幼儿与家长、幼儿与老师共同制作用于
发展孩子的投掷、跑跳、平衡等能力的活动器具，如：沙包、尾巴、
毽子、飞碟、抛接器等。目的是让他们品尝成功的喜悦，使他们对自
己参与制作的器材更感兴趣，更为珍惜。
第二，在布置户外活动场所的过程中发挥幼儿自主性
在布置运动场所的过程中，我们尽可能鼓励。幼儿就场所布置的安全性和合自己的看法，正确区分场所。如：抛接球和钻山洞的活动场所不能紧挨着，否则会相互扰乱；爬和奔跑的活动应相隔远一些，
否则易发生危险。我们发现，孩子们更易接受自己或同伴提出的建议
和建议进行活动。场所设计好此后，教师可率领幼儿以小组为单位共
同摆放运动器械，使他们在“工作”的过程中获得最正确的解决问题的方法，争强自主意识。还领会到了团结协作的重要性。
第三，在户外活动过程中发挥幼儿自主性
在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利，
我们每次注意投放足量的、多样的器械，察看并提醒不同体质的孩子
适时地轮换活动内容，调整活动次数、时间和强度，以知足他们的生
理、心理需要。同时存心识地向幼儿说明这样做对生体的利处，引导
幼儿渐渐学会自我调节、自我控制，使他们知道运动的意义，学会自
我保护，真实成为户外活动的主人。如：知道热了要在指定的地址脱
衣服或用毛巾擦汗，夏天不在太阳下暴晒等。
第四，在结束评论过程中发挥幼儿自主性
在评论过程中，老师单调、权威性的小结只会让幼儿感觉户外活
动是为了取悦老师，获得表扬。要走出这一难堪境地，就必须让幼儿
参与评论，引导幼儿就玩了什么、怎样玩、心情怎样、碰到了什么困
难、发现了什么问题、怎样解决等方面想一想、说一说，再请幼儿思考这样做好不好，为什么。让幼儿参与评论，能够促进他们学****独立地对事物作出合理的判断，更多地认识别人玩了哪些器械、怎样玩、
是否安全，等等，并引发幼儿在此后的活动中主动模拟、创新。
第五、其他方面：
中班孩子平衡能力已经有了一定的基础，钻、爬、跑、跳等能力还很强，我们除了让孩子玩大中小型体育器械，还增添了好多游戏活动。如：我们班展开的玩球活动，也有了一定的效果，孩子们已经掌握了好多玩法，并能根据音乐进行活动。
体操方面：孩子们能很有秩序的跟从音乐做行列练****会做徒手
操、器械操。
游戏方面：我们会经常率领孩子做一些游戏，如：切西瓜、老鹰
捉小鸡、贴树皮、猫抓老鼠等。这些游戏不单孩子们特别感兴趣，而
且培养了孩子们之间的合作能力。
总之，以“还给孩子快乐童年”的户外活动，从各个方面提高了
孩子的身体素质，培养了孩子的平衡能力、弹跳能力、合作能力，让
幼儿从中获得锻炼、获得发展，使每个孩子能回归来源，度过一个快
乐的’童年。
户外活动总结范文3
20xx年在寒冷的冬日中已离我们渐渐远去了，在所有支持与爱惜
密山户外旅的驴友、朋友的关怀下，我们走过了密山户外旅成立的第
三个年头。
这繁忙的一年，过多的事务缠身，三周年的庆典及年关的总结表
彰大会未如往年准时进行，在春节年头即将到来之时，特发贴向驴友
们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的情况总结：
一、专心策划户外活动，保证安全出行。
户外活动，安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨，每次出行做到“一个也不能少”。xx年，密山户外旅作为密山户外运动
的先驱者，在这优异的网络平台上，共展开了42次惯例户外活动，
从召集前的仔细策划，到召集贴的发布，密山户外旅策划层都专心做
好目的地选择与设定，做好目的地的情况收集，对活动安全系数进行
预估。我们坚信态度决定一切，因此做好活动召集前的准备工作更显
重点