文档介绍：综合实践活动教案六年级上册
综合实践活动教案六年级上册
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六年级上册《综合实践活动》课
教案
主题活动一“天无三日晴”气象原因检查
第一课时
活洁净，先切下鱼头，抽出鱼的腥味线，再把鱼切成
大小适中的小块。
第二步：用啤酒将切好的鱼块浸泡20分钟，捞起。
第三步：用食盐、酱油和陈醋把鱼块腌制30分钟。
第四步：将鱼块用油炸至褐色，取出。
第五步：用油炸糍粑辣椒到七成熟，加入生姜、酸菜、胡椒、西红柿、加
水煮沸；加入少许猪肉、食盐、味精、鸡精、少量啤酒煮沸。尝一尝汤的
味道，把味道调到最适合自己的口胃。
第六步：将炸好的鱼块放入汤中煮沸10分钟，酸辣的啤酒鱼就做成了。
2、想一想：怎样展开本次活动？
（1）要求学生从以下几个方面展开活动。
所需的材料清单
1、
2、
所需的材料购置清单
3、
1、
2、
所需的工具清单
3、
1、
2、
3、
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（2）达成“我的行动日记“
活动时间：碰到的困难和问题：
我的任务：
达成情况：
第5课时
活动内容：活动三找资料查信息，学****家常菜的制作
活动目标：
收集有关制作家常菜的资料，并将它们整理归档。
活动重、难点：学****收集资料的一些方法。
活动过程：
一、活动步骤：
1、制订活动方案，分工合作。
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第小组活动方案人员分工合作
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2、参照以下形式，整理资料
编号菜名制作方法所需材料
3、向全班同学介绍自己收集的资料。
1）要求学生耐心回答同学们的问题。
2）谈一谈你在本次活动中的收获。
我的收获
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二、对学生的成就进行评论。
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主题活动三贵州少数民族的生活风俗
第6课时
活动内容：活动一我们身边的少数民族
活动目标：
认识一些少数民族的生活风俗，促使各民族间的团结。
活动重、难点：认识一些少数民族的生活风俗。
活动过程：
一、活动准备：
阅读第15面资料，认识土家族饮食风俗。
二、活动步骤：
1、检查本班里的少数民族同学
我们班里的少数民族同学统计表
姓名性别族别所在民族的生活风俗
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、根据自己的居住地域特点身边的少数民族进行检查。
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我们身边的少数民族同学统计表
姓名性别族别所在民族的生活风俗
、检查后想一想：你对身边的少数民族有了更深刻的认识吗？
、学生按活动步骤进行检查。
第7课时
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活动内容：活动二活动目标：
制作一张贵州少数民族生活风俗小