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九年级道德与法治第1课必考知识点梳理.pdf

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文档介绍:九年级道德与法治第 1 课必考知识点梳理
第一课同住地球村
一、开放互动的世界

(1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政九年级道德与法治第 1 课必考知识点梳理
第一课同住地球村
一、开放互动的世界

(1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经
济、文化各领域的开放也在不断扩展。封闭、孤立、以邻为壑的现象
仍然存在,但已不是主流。
(2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,
世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发
展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
(3)紧密联系的世界。现代交通、通讯、贸易把全球各地的国家、
人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
:商品生产在全球范围内完成;商品贸
易在全球范围内进行。

(1)积极影响:
改变了我们的生活;
有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;
使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
,我们应该怎么做?
(1)顺应历史潮流,树立全球观念,保持积极、开放的心态,主
动参与竞争。
(2)居安思危,增强风险意识,注重国家经济 安全,为应对各种
困难和挑战做好充分准备。

(1)特点:多样性。
(2)具体表现:
世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化****俗;
生活在不同文化背景的人,有不同的待人处事方式和语言文字;
世界文化具有独特性,不同国家和民族的不同文化,有着各自的
标志和代表人物。

(1)积极影响:
各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园;
文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表
现,也是人类文明进步的重要动力;
多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多
彩,让世界变得更加绚丽多姿;
文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
(2)消极影响:当不同的文化背景的人相遇时,人们往往从自身
的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误
解与冲突。

(1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得
尊重的经验和智慧。
(2)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,
通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。