文档介绍：土坪镇中心小学 2015-2016 学年度第一学期
五（1）（2）（3）班体育学科教学计划
任课教师：陈红梅
项
土坪镇中心小学 2015-2016 学年度第一学期
五（1）（2）（3）班体育学科教学计划
任课教师：陈红梅
项
内 容
目
我任教五年级三个班，学生通过这几年的上课基本了解上
课的要求，学生****惯正在逐步养成，根据学生生理特点来看，
灵敏和柔韧是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度
学情
分析 练****根据了解的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的
体形练****需要进一步提高，同时为更好的服务于以后，要更多
做些速度练****br/> 五年级的基本体操教材由队列和队形、基本体操和支撑跳
跃等组成。队列和队形教材除了能培养和形成学生正确的身体
姿势外，更重要的是让学生通过参与集体性的协同动作，感受
与体验个人与集体的关系，树立团结、合作的群体意识，培养
教材
分析 学生良好的行为****惯投掷教材是一项具有实用性的技能，也是
重要的人体基本活动。在本书投掷与游戏教材中含有“发展投
掷能力的游戏”、“掷远与游戏”和“投准与游戏”三方面内
容。1、使学生了解一些基本动作并乐于学****和展示简单的
运动动作，游戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和
身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能
力。
2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体
姿势；发展灵敏、协调和平衡能力，能体验参加体育活动
的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相
教学 处，团结协作。
目标
（体 3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义
现学
科渗 教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
透法
制、 4、五年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃；
道德
讲堂 垒球掷远；50 米×8 或 400 米跑。
内
容）
5、教学难点体操技巧中的支撑跳跃。
6、结合生活中的具体事例和学生的生活体验，理解诚
实守信的重要意义，懂得“人无信不立”“诚信是金”的
道理，掌握可行的讲诚信的方法。
7、结合教学内容培养学生爱国意识，守法意识和权利
义务意识，培养学生自我保护意识，提高分辨是非的能力，
从小养成遵纪守法的良好****惯。1、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常
规。
2、加强体育课课