文档介绍：《艺术欣赏》课件
影视欣赏的要点
主讲人 黄高才
《艺术欣赏》课件
影视艺术具有审美认识作用。通过影视艺术欣赏，人们不仅会受到真、善、美的熏陶和感染，而且可以受到思想的启示和精神的鼓舞等，同时还可以开阔生活视野，发展想《艺术欣赏》课件
影视欣赏的要点
主讲人 黄高才
《艺术欣赏》课件
影视艺术具有审美认识作用。通过影视艺术欣赏，人们不仅会受到真、善、美的熏陶和感染，而且可以受到思想的启示和精神的鼓舞等，同时还可以开阔生活视野，发展想象力，丰富情感，提高感受美、体验美，以及分析和评价事物的能力。
影视作品怎样欣赏呢？下面，我们具体来看一下。
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首先是整体感知。整体感知就是认真观看影视作品，在观看的基础上，首先明确影视片的题材，继而以自己的生活经验为参照对影视作品反映生活的真实性、故事情节的合理性和主题的积极性等做出判断，在此基础上对演员的演技和影视片的制作质量等做出初步判断。例如，《泰坦尼克号》这部影片将人性写得很美，主题思想健康。
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其次是审美判断。对影视作品进行审美判断主要包括四个方面的内容： 一是看作品是否贴近生活并且真实地反映了社会生活，是否能够让人通过影视剧正确的认识社会和思考人生；二是看作品故事情节的安排是否合乎情理和曲折生动，是否能够引人入胜；三是看作品是否感动人、激励人和鼓舞人等；四是看作品的形象塑造和思想表现是否成功。例如，《泰坦尼克号》中的露丝这个人物形象不为富豪的金钱所动，与心灵阳光的“穷小子”杰克相爱，追求真正的爱情。这个形象的塑造不仅触及到了现实，而且能够触及人的灵魂。
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接下来是对作品进行细致分析。这是影视欣赏的理性阶段。
分析的内容包括：作品的主题、情节安排、矛盾冲突、演员的演技、影视音乐、光影配合、蒙太奇手法的运用，等等。既要看到成功的一面，又要看到不足之处，这样才能真正深透地理解作品。例如，《泰坦尼克号中》两个主人公的性格表现十分突出。
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最后是写作影视评论。影视评论写作是影视欣赏的最高境界。影视评论以影视欣赏为前提，只有通过对影视片的反复观赏和体验，辅之以认真的思考和分析，才可能写出好的评论作品。反过来，通过写作影视评论，可以加深对作品的理解，从而获得更为丰富的美感体验和思想感悟等。
在这里，需要说明的是，一般情况下欣赏影视作品不必写影视评论。但当一部影片对自己的思想产生了极大的触动，或者在某一方面给自己有较大的启发，或是出于写作能力训练的需要等，写作影视评论都是十分有益的。
这节课就讲到这