文档介绍：外科实****医师带教筹划
临床实****是护理教育的一种核心阶段，是护生将学校所学知识和临床实践有机结合，顺利走上工作岗位的必需途径。下面是收集整顿的。
篇一
一、实****规定：
，服从带教物品、对设备的清洁、保养和消毒灭菌、消毒隔离知识。掌握对的的七步洗手法;医疗垃圾分类;核对制度;无菌技术等基本操作。(第二周教学小授课的内容为各项护理技术操作中无菌操作原则和护理技术操作中的措施及核心点、护理文献的书写措施。)
第三周：由专人带教在教师的指引下进行各项常用护理技术操作、护理文献的书写。由教师严格把关，并随时解说措施及核心点。逐渐掌握各班次护士的工作职责和工作环节。跟带教教师根据工作环节中的具体内容进行护理工作。在教师的指引下使用急救设备及物品、对设备的清洁、保养和消毒灭菌、消毒隔离知识。掌握对的的七步洗手法;医疗垃圾分类;核对制度;无菌技术等基本操作。(第三周教学小授课的内容为神经内科及神经外科的专科护理常规。)
第四周：由专人带教理解专科护理常规及急救环节并在教师的指引下应用于临床。掌握各班次护士的工作职责和工作环节。跟带教教师根据工作环节中的具体内容进行护理工作。在教师的指引下进行各项常用护理技术操作、护理文献的书写。在教师的指引下使用急救设备及物品、对设备的清洁、保养和消毒灭菌、消毒隔离知识。掌握对的的七步洗手法;医疗垃圾分类;核对制度;无菌技术等基本操作。本周进行实****生出科前的理论和实际操作考试。(第四周教学小授课的内容为常用危重疾病的急救环节及呼吸机使用的适应症。)
做为带教教师一方面要严格规定自己，到处以身作则，以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实****生。协助学生树立献身护理事业的崇高抱负，养成老诚实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。在神经外科的实****带教过程中，更要注重培养学生树立良好的医德医风，严格无菌技术操作，提高学生的实际操作能力，在实****结束迈进行理论和操作考试。
操作考试必考内容：七步洗手法、静脉输液、徒手心肺复苏术 理论考试必考内容：神经外科疾病护理常规、心跳鄹停急救环节 抽考项目：口腔护理操作、危重患者护理记录单及交班报告的书写 以检查实****生的实****成果和局限性之处并作出对的的鉴定。
临床实****是护生顺利走上工作岗位的核心阶段。这个阶段是承前启后的阶段。通过临床实****可提高护生的基本理论、基本知识、基本技能，为成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基本。
篇三
今年，我们迎来了好些新毕业上岗的外科实****护士，通过一段时间的观测，本人拟定了实****外科实****护士带教筹划。去年，我们的实****外科实****护士带教筹划中还存在诸多局限性之处，自己医院实****出来的外科实****护士来到岗位上，适应能力还不如外院实****回来的，本来，在我们医院实****的外科实****护士来上岗，在环境和人员上比较熟悉，应当更容易进入角色，更快适应岗位职责才是，可是，通过一段时间的观测，我发现，事实上不是这样，这虽然和她们在校的成绩有关，但是，也透露出我们在实****外科实****护士带教筹划上的局限性。
通过30天时间的观测和思考，我想为自己制定部分筹划：
1、新毕业上岗人员，她们已经通过一年的临床实****在角色转换中已有初步的结识和转换，在护理基本方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的