文档介绍：守纪律讲规矩讲党课心得
通过这次的守纪律讲规矩讲党课学****党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，努力求取使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。下面是为人们收集整顿的，欢迎人们阅读。
篇团团伙伙、结党营私、拉帮结派;决不许可自行其是、阳奉阴违。
重构政治生态的核心环节
“守纪律讲规矩”是思想建党和制度治党在新的历史条件下的具体化，是党中央重构政治生态、建设廉洁政治的核心环节，是党纪建设的治本之策。这一思想的提出目的明确，针对性强。
党的以来，在党中央坚强领导下，党风廉政建设和反***斗争不断进一步，“四风”问题和***蔓延势头得到一定遏制，但也不可否认树倒根在，诸多地方***现象在重压之下把戏翻新，有的地方政治生态恶化，干部被“围猎”，权钱交易、权色交易、权权交易，钻空子、打擦边球。从已经发现或惩处的贪腐案件来看，诸多***分子就是从不讲规矩开始，一步一步走向腐化堕落的深渊，最后不能自拔，沦为“阶下囚”。
从这个角度看，“守纪律讲规矩”对领导干部既是约束也是爱惜，既是限制也是保护，各级领导干部遵纪守法是依法治国的原动力。严守党纪、严明党规检查治党成效，把党纪党规变成全党必须遵守的行为准则、转化为广大党员自觉践行的行为规范，肯定成为党纪建设的治本之策。
篇2
一堂成功、有效、被大多数党员承认的党课，对授课人的规定是比较高的，起码应当做到思想注重、肯下功夫、注重效果，同步还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。
第一，善于把握形势。在布满竞争的现代社会，不管做什么工作所有要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是同样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流媒体的舆论导向作出迅速反映，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、专项鲜明、信息量大、服务党员的授课内容。如果党课教员反映迟钝，观测和分析能力差，又不掌握现状，就难以拟定授课专项和具体内容。
第二，认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基本上，要通过度析整顿，认真编写授课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应注意做到如下几点：一是内容丰富，避免空;二是贴近实际，避免远;三核心突出，避免平;四是层次分明，避免乱;五是深度适中，避免浅;六是举例高雅，避免俗。综上所述，必须多动脑筋、肯下功夫。
第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿“鸡蛋里挑骨头”、找毛病。在反复读、反复改的基本上，使其达到炉火纯青的限度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架构造、核心见解、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备学时做到精益求精、融会贯穿、夯实基本，才干在授学时做到举重若轻、游刃有余、效果抱负。第四，课前安排试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。由于课毕竟是讲给她人听的，并非自我欣赏。因此，正式授课前，教员还要在一定范畴内试讲。试讲的目的，一方面是检查教员自身对讲稿的纯熟限度，另一方面就是让听讲的人协助找局限性、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂成功的党课就有了坚实的基本。
第五，争取脱稿授课。在讲党课的实践中，有的教员授课有理有据、有