文档介绍：提高孩子情商的四个关键点
【导语】对情绪的认知和处理能力，比智力更能影响一个人 今后的事业与生活。家长们在关注宝宝智商的同时，也不能 忽视情商的培养哦！
一、 情商是什么
情商是指情绪智力，是人类认识、控制和调节自身情感 的能力，简言提高孩子情商的四个关键点
【导语】对情绪的认知和处理能力，比智力更能影响一个人 今后的事业与生活。家长们在关注宝宝智商的同时，也不能 忽视情商的培养哦！
一、 情商是什么
情商是指情绪智力，是人类认识、控制和调节自身情感 的能力，简言之，就是感触感动感悟的能力。
二、 情商是天生的吗？
相比智商，情商的遗传成分要少得多。 “但情商的部分
能力还是跟遗传有关的，比如有的小孩一出生就很安静，有 的小孩容易被惊醒，易发脾气。”张怡筠介绍说，智商大概 到了青春期就定型了，很难再有提升，而情商是后天培养大 于先天的遗传，可以活到老学到老，提升到老。
6岁前是培养孩子情商的关键期。
三、 如何培养孩子情商？
儿童的情商教育分为：自信力、社交力、适应力和情绪
力四个方面。
提高儿童自信力
相信孩子，让孩子做力所能及的事
让孩子自己的事情自己做。这主要是培养孩子的生活自 理能力，让孩子做好自己可做的事，如 3〜4岁让孩子逐步
学会自己吃饭、穿衣服、鞋袜、入厕、依前便后洗手、收拾 玩具等。到5〜6岁可以进一步让孩子自己盥洗、洗小件衣 物，如袜子等。放于让孩子去做，不仅能培养孩子的生活自 理能力。还可以培养孩子的自信心。
多给孩子正面的鼓励
哲人僧姆士说过“人类本质中最殷切的要求是：渴望被 肯定。”而赏识、赞扬、鼓励正是肯定一个人 (特别是儿童)
的具体表现，是帮助孩子树立自信心所必需的。在日常生活 中，要善于发现孩子的优点和长处。 例如表现对孩子的信心，
可对他说：“我相信你做得到的”；当指出孩子的优点时，父 母可以说：“我觉得你的数学能力很好”、“你会主动整理自 己的房间，是很好的优点”、“你的字写得很工整，看起来很 舒服。”
接纳孩子的原貌，不要有不切实际的期望
中国人有一个根深蒂固的观念一一望子成龙、望女成
凤。父母总是依照自己的野心来要求孩子，而不衡虽孩子的 能力。作为父母的，要尽虽接纳孩子原来的面貌，不要把他 塑造成你所希望的样子，不仅要接受他的优点，也要接受他 的缺点。不要时常对孩子做出负面的评论，这样会使孩子误 以为自己的能力不好，而自暴自弃。鼓励他勇于尝试，勇敢 地面对失败、面对挫折。最重要的是让他懂得， “自信力”
并非是父母或别人给他的，是从自己身上找到的。
提高孩子社交力
给孩子一个宽松的家庭环境
.家长要尽可能做孩子的朋友，培养他敢说话，爱说话 ，尽可能让孩子参与讨论，尤其是涉及到 孩子的问题，应当从孩子的正当权益和今后发展考虑，多听 ，大胆而正确地与 人交往，品尝与人交往的各种滋味， 了解自己的长处与不足
教给孩子交往的方法
交往能力是孩子与他人，尤其是在与同伴交往的过程中 获得的J种能力。所以想要让孩子获得交往能力，家长首先 要鼓励孩子多交朋友、多串门，或者邀请一些小朋友来家里 玩。当交往的机会到来时，家长要学会藏在孩子的身后，而 不是冲在孩子的前头。 然后要教孩子用语言与他人交流， 如:
“谢谢”