文档介绍：小学生典型诵读演讲稿大全
中华民族历史悠久，文化典型更是灿如星河，这些优秀的文化典型，凝聚了前贤的大智大慧，下面是XX为人们收集有关小学生典型诵读演讲稿，欢迎借鉴参照。
和典型为友，伴幸福同行
尊敬的各位领导、教师、律缓步铺展， 将其智慧的光辉穿透历史、跨越时空、历久弥新。我庆幸，开展国学典型诵读活动，让我们有幸走进国学典型，使我们的校园布满了浓浓的书香。这浓浓书香浸润了我们，让我深深感受到，我们是幸运的、幸福的。
国学的典型，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!和典型为友，伴幸福同行，典型是我成长的道路上最佳的好友。让我们一起诵读典型，接受典型的熏陶吧!
我的演讲到此结束!谢谢人们!
典型诵读解说词
各位教师、同窗们：
人们好!一方面欢迎您参观我们学校“诵读中华典型，浸润华彩人生”的专项展板。
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”“人之初，性本善。性相近，习相远。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一进校门，便听见朗朗的读书声，读书声那么清脆，那么洪亮，回荡在整个校园里……
这，便是我们每天二十分钟的诵读时间。我们学校开展典型诵读活动，每天的二十分钟，让我们诵读中华典型，让优秀的民族精神在我们每一种人的血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。学校领导通过创立“书香校园”影响学生进而营造“书香家庭”，在不久的将来创立一种“书香国家”!为此校领导很注意典型诵读氛围的创设。上学期，我们学校还举办了千人诵读活动。在学校中您到处见华夏典型文化——楼梯台阶上，门窗上有宣扬儒家文化的典型语句;教学区、的走廊上有宣扬儒家文化的图画……
对于这珍贵的二十分钟诵读时间，同窗们十分爱慕。有的时候同窗们也会感到典型文章难懂，但是教师会用进一步浅出的语言为我们解说，还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组，形式多种多样，在竞争中学习，在学习中竞争;在快乐中诵读，在诵读中体味快乐。这样同窗们就越来越爱慕诵读了。
走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词，我们诵优美的诗歌，中华典型的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华典型的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累，没有记忆就没有积累，记忆力训练是智能开发的核心手段。只有让同窗们通过读、诵、背，去拓宽视野、积累知识、才干提高语文能力，养成读书习惯。我们学校根据人们的年龄特点，给每个年级提出了诵读篇目建议，让我们在朗朗书声中成长!
在我们学校，在每一节课前诵读典型已经成为一种习惯，而教师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。典型的诵读，还推动了我们才艺的全面发展。典型诵读，也为弘扬名族文化发挥了巨大作用，也成为我校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中华典型，诵读中华典型”的道路继续品味中华典型的千年音韵，感受中华典型的万世情怀。吟诵典型，让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵典型，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳，让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!
典型诵读演讲稿
取之不竭的智慧之源——国学典型
当中华文化开始挣脱弱势文化形象，挺直胸膛再次走向世界的时候，国人对自己的