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语文老师述职报告
语文老师述职报告1
这学期我担当二年级三班的班主任兼语文老师,在平淡与劳碌中,一个学期就这样一晃而过。回顾我的班主任工作,有许多的思索和感受,本班共有学生88人,班主任这方面的事做好,与孩子们一同成长。
语文老师述职报告2
我自参与工作以来我始终担当语文及 班主任工作,多少年来我不辞辛苦,兢兢业业,在三尺高的讲台上,无私地奉献着自已的青春和热血。
现将我工作以来的状况述职如下: 在这其间我担当的语文兼班主任工作。工作中我到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以教书育人为准绳,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实的工作。










一、加强对学生的思想道德工作
培育学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培育合格人才。为了协作学校和教育处的工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。
二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风
深化全面地了解学生,努力培育“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:,宣扬他们的先进事迹,帮助班委树立威信;,指引他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦
即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。
三、依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标
让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学****和生活,从而增加了集体的凝合力和动力。同时主动抓好后进生的转化工作,尽可能创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦,努力帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的位置和学****方向。










四、主动开展好文体活动
做好课间操、眼保健操,增加学生的体质,提高学生的学****效率。五年级学生学****任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学****效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。
五、主动主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教化力气, 发挥好纽带作用。
在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主子,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课教
师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教化学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。
最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成果。我在教化的岗位上还须不懈的努力!
语文老师述职报告3
时间飞逝,转瞬间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘的老师,我收获着,我付出着。今年,我担当着二(1)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。








第 6