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高一上学习期末总结
高一上学习期末总结1
期中考试已经结束，从这次期中考试来看，学生的英语基础不扎实，此次考试，暴露了我们平常教学中存在的一些问题。
一、 学生的听力不
高一上学习期末总结
高一上学习期末总结1
期中考试已经结束，从这次期中考试来看，学生的英语基础不扎实，此次考试，暴露了我们平常教学中存在的一些问题。
一、 学生的听力不过关
本学期，学生在教室上的听力练习就少了一些，也放松了对学生进行系统地听力训练，再加上这次听力考试有肯定难度，学生听力题的难题部分失分较多。除了在平常加强训练外，还可以教给学生适当的方法，如考试前先细致读题，做到心中有数，对有关题目可先做预料，听力时就可以降低难度。
二、 学生的词汇不过关
1、本此期中考试的语音部分失分比较多，这个问题始终困扰着我，平常英语活动，常常探讨，但还是有问题。可以平常应为学生归纳一点有关语音方面的内容，例如：教单词时以旧带新，帮学生归纳语音的读音。
2、学生在单词方面失分较多，尤其在单词的书写方面。平常教学中，还是应仔细钻研教材，领悟三会单词和四会单词的要求，不随意加深难度，教给学生肯定的记忆方法，让学生学得轻松一点，增加学生学习的爱好和信念。
三、学生的句型不过关
1、学生在语言学问综合运用中存在问题，遇到几个语法点在一起做练常教学中，必需在课上讲清，讲扎实，必需在学生的理解的基础上，综合训练时才能有效，才能达到肯定效果。
2、对于重点句型，在平常教学中反复强调，但学生驾驭得并不娴熟。平常教学中，应渗透适当的语法教学，把教学中难点，重点加以总结，编成朗朗上口的顺口溜让学生记忆，可加深印象，降低难度。句型训练，不能靠临考前的综合练常适当练习。这样，每个句型教学到位了，综合起来训练就不简单混淆。
针对这些状况，我打算实行下列措施：
一、努力提高单位时间的效率。仔细钻研教材，把握教学的重点与难点。平常多听课，多学习他们优秀的教学方式。
二、理解学生，教在心灵。平常与学生多沟通。努力改善与学生的关系。因为浓浓的师爱是学生主动学习的前提。亲其师，信其道。理解老师，勤学奋进。要提高学生的主体参加的主动性，老师必需努力发挥自己的人格魅力来吸引学生，努力处理好与学生的关系。人际关系好坏,对学生的发展有着重要的影响,优良的人际关系,能消退同学孤独感,缓解心理压力,激昂精