文档介绍：显微镜的构造使用高一生物显微镜的结构和使用实验课教案新课标人教版教学目标 1. 了解显微镜的结构 2. 理解显微镜的成象原理 3. 掌握显微镜的使用方法教学重难点重点: 掌握显微镜的使用方法难点: 理解显微镜的成像原理实验操作 17 世纪物理学家发明了光学显微镜, 利用它发现了细胞, 进入 19 世纪, 科学技术水平不断提高, 显微镜制造更加精良, 促使生物学的全面迅速发展, 今天我们就要了解下, 生物学常用显微镜的结构和使用方法。一: 显微镜的结构显微镜:①光学系统: 目镜、物镜、反光镜②机械系统: 镜座、镜柱、镜臂、粗(细) 准焦螺旋二: 显微镜的成像⑴光源( 天然光或者人工光源)→反光镜→物体→物镜→凸透镜→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成的放大实像进一步放大⑵显微镜放大的倍数= 物镜放大的倍数╳目镜放大的倍数三: 显微镜的使用方法(一): 取镜和安放 1: 右手握镜臂, 左手托镜座。 2: 把显微镜放在实验台的前方稍偏左。 3: 打开显微镜箱, 一手握镜臂, 一手托镜座, 将显微镜取出放在实验台上, 略偏左, 这样便于用左眼观察物像, 用右眼看着画图, 注意要让镜筒向前,镜臂向后, 然后安放好目镜和物镜。(二): 对光 1: 转动转换器, 使低倍镜对准通光孔。 2: 选一较大的光圈对准光孔, 左眼注视目镜, 转动反光镜, 使光线通过光孔反射到镜筒内, 通过目镜, 可看到白亮的视野。 3: 转动转换器, 使低倍镜正对通光孔, 转动载物台下的遮光器, 让一个较大的光圈对准通光孔, 用左眼朝目镜里注视( 右眼也要睁开), 随着就用手把反光镜转向光源, 使光柱通过通光孔, 当光线强时, 让平面镜对着光源, 光线弱的时候, 用凹面镜对着光源, 这时候, 就有从目镜里看到一明亮的圆形视野。(三) 低倍镜观察 1 .把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 2 .转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时实验者的眼睛应当看着物镜头和标本之间,以免物镜和标本相撞) 3 .左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。(四)高倍镜观察 1 .移动装片,在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。 2 .转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。 3 .缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰。 4 .调节光圈,使视野亮度适宜。光学显微镜结构普通光学显微镜的构造主要分为三部分: 机械部分、照明部分和光学部分。机械部分(1 )镜座:是显微镜的底座,用以支持整个镜体。(2 )镜柱:是镜座上面直立的部分,用以连接镜座和镜臂。(3 )镜臂:一端连于镜柱,一端连于镜筒,是取放显微镜时手握部位。(4 )镜筒:连在镜臂的前上方,镜筒上端装有目镜,下端装有物镜转换器。(5) 物镜转换器( 旋转器): 接于棱镜壳的下方, 可自由转动, 盘上有 3-4 个圆孔,是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜, 当听到碰叩声时,方可进行观察,此时物镜光轴恰好对准通光孔中心,光路接通。转换物镜后, 不允许使用粗调节器, 只能用细螺旋, 使像清晰。(6 )载物台: 。(7 )调节器:是装在镜柱上的大小两种螺旋,调节时使镜台作上下方向的移动。粗调节器(粗螺旋): 大