文档介绍：世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。
【巩固练习】
一、单项选择题：
1．人体进行有氧呼吸的场所是（ ）。
A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. ）
①与氢结合成水；②与碳结合成二氧化碳；③在线粒体中被消耗；④在线粒体与细胞质基质中被消耗
A ①④ B②③ C①③ D②④
、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是( )
A．若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加
世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。
B．若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加
C．若丙能抑制 ATP 的形成，则会使 ADP 的消耗增加
D．若丁能抑制[H]被氧化成水，则会使 O2 的消耗减少
二、非选择题
1．（填空）向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入A、B、C、D 四种抑制剂。加入 A 后，O２不能被消耗；
加入 B 后，细胞质中丙酮酸增多；加入C 后，线粒体中 ADP 增加；加入 D 后，丙酮酸减少，这四种抑制剂的作用
分别是：_______抑制葡萄糖分解；______抑制丙酮酸分解；_______ 抑制［H］氧化成水；_______抑制 ATP 生
成。
2. 将酵母菌研磨，离心分离后，得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)，把等量的上清液、沉淀物和
未经离心的匀浆分别放入甲、乙、丙 3 支试管中(如下图)，分别进行以下四项独立的实验，请回答：
(1)实验一：向 3 支试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液，3 支试管中的最终产物分别是 _______
(2)实验二：向 3 支试管中分别滴加等量的丙酮酸，3 支试管中的最终产物分别是_______。
(3)实验三：在隔绝空气的条件下，重复实验一，3 支试管中的最终产物分别是_______。
(4)实验四：向 3 支试管中分别加入等量的荧光素(萤火虫尾部提取的可以发光的物质)重复实验一，从理论上，
发光最强的是_______试管。
3. 实验探究：某同学为了探究酸碱度酵母菌酒精发酵的酶促反应速率的影响，设计了以下实验：
（1）实验用具：烧杯、注射器 4 支、凡士林、干酵母粉、葡萄糖、配制好的pH 分别为 5 、 6 、 7 、 8 的
缓冲液。
（2）实验步骤：
① 用开水配制质量分数为 10% 的葡萄糖溶液 100mL ，冷却到室温（ 26℃ ）后，加入 4g 干酵母粉，反