文档介绍：校园反恐防暴应急演练方案
校园反恐防暴应急演练方案
为切实加强防恐反恐工作，提高全体师生的防范意识，结合陕西砍杀中学生事件，根据我校实际，组织全体教师学生进行一次防恐反恐防暴演****特制定本演练方案。具体方案如下
一、指导思想
校园反恐防暴应急演练方案
校园反恐防暴应急演练方案
为切实加强防恐反恐工作，提高全体师生的防范意识，结合陕西砍杀中学生事件，根据我校实际，组织全体教师学生进行一次防恐反恐防暴演****特制定本演练方案。具体方案如下
一、指导思想
检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。
二、参演人员
全体学生
三、演练时间
2018年5月4 日
四、组织机构：
成立校园暴力事件应急领导小组
总指挥：校长席陈亮：负责整个事件的处置指挥。
副总指挥：副校长张仁国负责疏散学生，通讯联络。
组织协调：刘东坤：带领应急队员前往现场与保安人员阻止暴力分子。
学生的宣传教育：各班班主任
集合地点总负责人：宋兆斌及班主任负责操场秩序、学生集合。
广播疏散信息员：张峰
启动警报器发信号：牟培民
周旋劝说组： 副校长，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。参与交涉，劝说罪犯终止行为。
七、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
八 、人员分工及职责
1、陈亮校长）负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事件的处置指挥。
2、张仁国（副校长）在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110。
3、王涛老师装扮成持刀行凶的歹徒；
4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
九、演****模拟场景
1．本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。
2．模拟场景：
1）作案动机：一青年男子因发生经济纠纷，仇视社会，以闯入校园，持刀欲砍伤我校学生，报复和危害社会。
2）事件发生的主要情节：某天下午，全校师生正在学校小操场集会。这时，一青年男子以学校在建工程工人的名义骗过门卫，径直走到学生集合场地。突然，青年男子拔出尖刀，刺伤两名学生，学生中突然陷入慌乱，青年男子趁机劫持了一名学生。门卫人员吹响了防恐防暴哨音。学校迅速全面启动应急工作程序，指挥调度组等8个应急工作小组人员在最快的时间内就位，按照分工与职责，共同应急处理突发情况，在公安民警等人员的增援下，制服了犯罪青年男子，把师生受伤害程度控制在最低限度。
……
3．启动应急指挥系统。
1）校长立即拨打电话报警，要求门卫封锁大门，然后派学校防暴小组展开搜救和现场维护；同时全面启动学校应急程序，各工作小组在最快的时间内就位应急处理。
2）报