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幼儿园老师个人总结幼儿园小班下学期班主任工作总结.docx

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幼儿园老师个人总结幼儿园小班下学期班主任工作总结.docx

上传人:书犹药也 2022/6/30 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园教师个人总结幼儿园小班下学期班主任工作总结

  个人工作总结
  作为幼教工作者,最首要的责 任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。下面是由Xxx为人们整顿的“幼儿园小班下学期
  我们除了通过电话、面谈、家访、还运用网络等形式和家长沟通,如:通过本班的家长微信群给家长们发送部分孩子们在园活动的照片,让家长们理解并更放心孩子们在幼儿园的生活。
  三、本学期获得的成绩:
  巩固幼儿的一日生活常规,注重幼儿的个体差别,有核心、有目的的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好****惯的培养,进一步提高幼儿的自理和自律能力。
  通过教师和幼儿的共同努力,全班幼儿所有得到了长足的进步。她们有礼貌,能积极学****会自己的事情自己做,有的孩子还能积极协助教师做部分力所能及的事情。
  孩子们的常规得到了较好的发展,上课插嘴的现象少了;在午餐方面,孩子们能安静地享有自己的饭菜,并且能做到不掉饭粒、尽量不挑食;午睡时能安静地入睡,懂得不吵她人,进入午睡室要安静;喝水、入厕所有能积极排队;在卫生方面体现的也很不错,饭后小朋友能自己积极擦嘴,不向此前那样要时时提示。
  在上学期中,我班根据幼儿的爱好、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、发明性得到发展,并增进了她们身心全面、和谐、健康地发展,增进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,有诸多幼儿由听不懂一般话到能听懂一般话,目前可以用一般话积极、清晰、连贯地表达自己的愿望和祈求。
  四、存在的局限性:
  1、活动区投放的材料应和教育目的和幼儿的需要结合的更紧密,尚有待于更深挖掘、更新、创新。
  2、区域活动材料有关的角色扮演类较少,下学期需要在这方面多加补充。
  3、家长工作应当再细致进一步,多运用家长资源配合教育活动实现教育目的。
  看着这些可爱的孩子们,不禁回忆起这一学期来和她们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一种孩子所有有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。我们将继续立足培养孩子各方面能力为出发点,在平凡的每一天注重孩子能力的锻炼和培养,让孩子实实在在的不断成长。
  总结过去,展望将来,在新的学期。我们和陈教师会更加团结,更快密,建立良好的班风,是我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,我们班会以更新更好的面貌去迎接多种挑战。
  幼儿园小班下学期班主任工作总结 二
  时间飞逝,转眼间,一种紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿36人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一年的幼儿园学****生活,每个孩子所有有了很大的进步,本学期各项工作立即结束,在孩子们立即完毕小班幼儿园学****任务之际,我们回眸所做过的工作,总结经验,反思局限性,为了更好的完毕后来的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,增进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
  一、思想工作
  本人能积极参与政治学****遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分派,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完毕园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极规定进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地看待每一种孩子。
  二、教育工作
  在教学中我深知要提高教学质量,核心就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用品。理解幼儿原有的知识技能的质量,她们的爱好、需要、措施****惯、学****新知识也许遇到的困难,并采用相应的措施。
  关注全体幼儿,注重部分教育,使其保持相对稳定性,同步激发幼儿的情感,使幼儿产生快乐的心境,发明良好的课堂氛围。多看对业务有协助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会和条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特性,充足调动多种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和掌握事物的特性和属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简朴的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力和写作能力。
  3、在教学中要解决好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动,并积极去学****更好地因材施教,因人施教。
  4、认真填写周、月筹划及多种表格。
  5、认真做好特殊小朋友的个案记录,做到有分析、有目的、有记录、有反馈。
  6、根据制定的活动目的、内容和规定组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿