人教版小学一年级上册数学 教案 上、下、前、后.pdf

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上、下、前、后
课题 上、下、前、后 课型 新授课
，这节
课我们就来学****有关
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方位的知识。（板书
课 题 上 、 下 、 前 、
后）
1. （ 1 ） 小 组 交 ：鼻子的
“上、下”的位置关系。 流，各自发表自己的 上面最近的是什么？
（1）从图中你看 意见。 （眼睛）
到了什么？ （2）汽车的下面 鼻子的下面 最近
（2）引导学生用 有什么？轮船的上面 的是什么？（嘴）
“上、下”说出它们的关 有什么？ “我说
系。 2.（1）思考其中 你做”说方位。
“上、下”的 的 道 理 ， 小 组 内 交
相对性。 流。 上、下、前、后。
（1）汽车的下面 （2）学生先准备 答案不唯一。
二、 有火车，也可以说汽 好文具盒、数学书、
学****车在火车的上面，或 语 文 书 听 老 师 的 口
新 者是火车在汽车的下 令，小组比赛，看谁
知， 面。 又对又快。
体会 小组说一说。 （3）认真听老师
方 （2）游戏：摆一 的 小 结 进 一 步 明 确
位。 摆，说一说。教师要 “上、下”的位置关系。
求：文具盒在语文书 3.（1）用学具按
的上面，数学书在语 照书中客车、货车、
文书的下面。 小轿车的位置进行摆
小 结 ： 参 照 的 物 放。
体不同，位置关系也 （2）汇报：我在
发生了变化。 谁的前面。谁在我的
“前、后”。 后面。
（1）观察主题